منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - عرض مشاركة واحدة - تجربة تقديم درس في مادة الآداب الإسلامية بتوظيف تكنولوجيا الإعلام والاتصال في العملية التعليمية التعلمية بإحدى المدارس الابتدائية بتيزنيت
عرض مشاركة واحدة

الصورة الرمزية nasser
nasser
:: مراقب عام ::
تاريخ التسجيل: 26 - 1 - 2008
السكن: فاس
المشاركات: 77,066
معدل تقييم المستوى: 7955
nasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميز
nasser غير متواجد حالياً
نشاط [ nasser ]
قوة السمعة:7955
قديم 04-03-2016, 09:12 المشاركة 1   
جديد تجربة تقديم درس في مادة الآداب الإسلامية بتوظيف تكنولوجيا الإعلام والاتصال في العملية التعليمية التعلمية بإحدى المدارس الابتدائية بتيزنيت

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ تجربة تقديم درس في مادة الآداب الإسلامية بتوظيف تكنولوجيا الإعلام والاتصال في العملية التعليمية التعلمية بإحدى المدارس الابتدائية بتيزنيت تفعيلا للإستراتيجية الوطنية لتعميم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المجال التربوي التي يجسدها برنامج جيني Génie ،الهادفة إلى تشجيع المدرسين على إدماج التكنولوجيات الحديثة في ممارساتهم الصفية وحفز روح الإبداع لديهم من أجل الرفع من جودة التعلمات باستعمال الوسائط الديداكتيكية والموارد الرقمية وتاهيل الناشئة لولوج مجتمع المعرفة، وفي إطار التتبع الميداني لأنشطة الفاعلين التربويين في هذا المجال ومصاحبتهم وتقديم الدعم اللازم لهم لتطوير طرائقهم البيداغوجية، شهد فضاء الخزانة الوسائطية بمدرسة محمد الخامس بتافراوت يوم فاتح مارس الجاري، تنظيم درس تربوي في مادة الآداب الإسلامية لفائدة تلاميذ المستوى السادس ابتدائي ، تمحور موضوعه حول ” نبذ المخمرات” وهو احد الدروس المقررة في المنهاج الدراسي لهذا المستوى ، قامتا بتنشيطه الأستاذتان أمال الاشكر وأمال الرملي وحضره المنسق الإقليمي لبرنامج جيني على مستوى النيابة والمؤطر الإقليمي للمكتبات المدرسية ورئيس مكتب الاتصال.



ويهدف الدرس الى تعريف المتعلمين بخطورة كل أنواع المخمرات وتأثيراتها السلبية على الفرد والأسرة والمجتمع والإضرار التي يخلفها استهلاكها على صحة الإنسان البدنية والنفسية والعقلية وعلى سلوكه ودينه لاستخلاص العبر.
ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
وقد وظفت الأستاذتان في درسهما الوسائل السمعية والبصرية المتوفرة من خلال تقنية العرض بالداطاشو ومناقشة المحاور الرئيسية للموضوع مع التلاميذ داخل الورشات ومطالبتهم بتعميق البحث في الكتب والشبكة العنكبوتية لاغناء مضامين الدرس ولتدريبهم على استخدام الحاسوب والانترنيت في مجال البحث عن المعلومات استعمالا مسؤولا ومفيدا.

وقد مكنت هذه التقنيات الأستاذتان من الابتعاد عن النمط التقليدي في التعليم ومحاولة تنويع طريقتهما البيداغوجية بين العرض النظري وتوظيف الصورة (الثابتة والمتحركة ) والصوت وتوظيف مقاطع من الفيديو المتمحور حول مشكل الإدمان، واستطاعتا بفضل دورهما التنشيطي والتوجيهي المحفز من جعل التلاميذ يتفاعلون ايجابيا مع مضمون الدرس واستيعاب أهدافه التربوية والدينية واكتساب ثقافة البحث في مكتبة القسم لربط علاقتهم مع الكتاب واستخدام الانترنيت كوسيلة مساعدة للتعلم الذاتي والانفتاح على مجتمع المعرفة الرقمي.

تحميل البلاغ https://owncloud.dedikam.com/index.p...0a4fv/download



المصدر: آفاق بريس : الجمعة 4 مارس 2016









الحمد لله رب العالمين
آخر مواضيعي

0 اتحاد نساء التعليم بالمغرب urem يدين حملة التشهير التي استهدفت أستاذة خلال امتحانات البكالوريا
0 ضربة موجعة لـ”البوليساريو” بعد مصرع نجل عبد العزيز بدرون مغربي
0 تطور جديد في قضية الأستاذ الموقوف عن العمل بتطوان
0 المحطات التكوينية الخاصة بنموذج الريادة الخاصة بمؤسسات التعليم الابتدائي
0 لماذا تراجع وهبي عن إقحام "ياسين جسيم" أمام النرويج رغم استدعائه للإحماء؟
0 وزارة التعليم تشدد على إتمام كافة أجزاء المقررات الدراسية
0 بلاغ صحفي بشأن إجراء الدورة العادية للامتحان الوطني الموحد لنيل شهادة البكالوريا - دورة 2026
0 يتيح العمل عن بعد للأم الأجيرة.. مقترح قانون لرفع إجازة الولادة إلى 24 أسبوعا
0 اتهامات بالمحاباة وسوء التنظيم في امتحانات البكالوريا بـ “وزان”
0 بكالوريا 2026.. جمعيات الآباء تندد بـ"تفتيش مناطق حساسة من أجساد التلميذات"