منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - عرض مشاركة واحدة - ​مراسلة رقم 22-0028 بتاريخ 17 يناير 2022 في شأن الحملة الوطنية الخامسة حول الاستعمال الآمن للأنترنيت بالمؤسسات التعليمية والاحتفال باليوم العالمي للأنترنيت الآمن لسنة 2022
عرض مشاركة واحدة

الصورة الرمزية nasser
nasser
:: مراقب عام ::
تاريخ التسجيل: 26 - 1 - 2008
السكن: فاس
المشاركات: 77,572
معدل تقييم المستوى: 8008
nasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميز
nasser غير متواجد حالياً
نشاط [ nasser ]
قوة السمعة:8008
قديم 18-01-2022, 17:49 المشاركة 1   
Arrow ​مراسلة رقم 22-0028 بتاريخ 17 يناير 2022 في شأن الحملة الوطنية الخامسة حول الاستعمال الآمن للأنترنيت بالمؤسسات التعليمية والاحتفال باليوم العالمي للأنترنيت الآمن لسنة 2022

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ الحملة الوطنية الخامسة حول الاستعمال الآمن للأنترن .. - 18 يناير 2022


​مراسلة رقم 22-0028 بتاريخ 17 يناير 2022 في شأن الحملة الوطنية الخامسة حول الاستعمال الآمن للأنترنيت بالمؤسسات التعليمية والاحتفال باليوم العالمي للأنترنيت الآمن لسنة 2022 ...تحميل المراسلة

https://www.men.gov.ma/Ar/Documents/...2217012022.pdf

)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) )))))))))))))









الحمد لله رب العالمين
آخر مواضيعي

0 أكثر من 13 ألف توقيع يطالب بفتح تحقيق في مباريات ولوج كليات الطب
0 تغيير معدلات بثانوية الريادة في قصبة تادلة.. 100 شكاية على طاولة المديرية الإقليمية
0 رسوم تصل الى 20 ألف درهم للتوقيت الميسر.. مخاوف من ارتفاع كلفة الدراسة الجامعية
0 تأخر إعداد كراسات “مؤسسات الريادة” يثير تحديات أمام التحضير للدخول المدرسي المقبل
0 ملف المقصيين من الترقي إلى خارج السلم يصل البرلمان
0 حرمان أطفال من التعليم الأولي بقرى المضيق
0 جدل الحكامة يعود لوزارة التعليم خروقات في التعيينات والتكليفات بمديرية سيدي قاسم
0 الدكتوراه بـ8 ملايين سنتيم.. الجامعات تعتمد رسوما موحدة للتوقيت الميسر
0 ملف استغلال تلميذات جنسيا بقرية با محمد.. قاضي التحقيق ينهي البحث مع المتهمين
0 المغرب يطلق نظاما وطنيا لقياس الحقوق والحريات اعتمادا على مؤشرات علمية