[nasser]

الذكاء الاصطناعي والتعليم
✦
خلال الأسئلة الشفهية، تم التطرق إلى التطور المتسارع للذكاء الاصطناعي (ai)، خاصة فيما يتعلق باستعماله من طرف التلاميذ داخل المنظومة التعليمية.
📌 وأكد السيد الوزير أن هذا التطور جاء بسرعة كبيرة وفي وقت وجيز، مما فرض ضرورة
🔷 إعداد بيداغوجيا جديدة
🔷 وضع ضوابط وتقنين للاستعمال
🔷 مواكبة تربوية تحمي جودة التعليم
⚠️ رغم فوائد الذكاء الاصطناعي، هناك مخاطر حقيقية عند الاستعمال المفرط:
🔸 تراجع مهارات التفكير الذاتي
🔸 ضعف القدرة على التحليل والاستنتاج
🔸 نقص الإبداع والاعتماد على الجاهز
🔸 فقدان روح البحث والاجتهاد
🎯 الهدف ليس المنع ❌
بل الاستعمال الذكي والواعي الذي يجعل ai وسيلة مساعدة لا بديلاً عن عقل التلميذ.

============