منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - عرض مشاركة واحدة - مستحقات الدعم الممتد بمؤسسات الريادة تثير غضب نساء ورجال التعليم
عرض مشاركة واحدة

الصورة الرمزية nasser
nasser
:: مراقب عام ::
تاريخ التسجيل: 26 - 1 - 2008
السكن: فاس
المشاركات: 77,508
معدل تقييم المستوى: 8000
nasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميز
nasser غير متواجد حالياً
نشاط [ nasser ]
قوة السمعة:8000
قديم 01-03-2026, 22:59 المشاركة 1   
ميدالية مستحقات الدعم الممتد بمؤسسات الريادة تثير غضب نساء ورجال التعليم

مستحقات الدعم الممتد بمؤسسات الريادة تثير غضب نساء ورجال التعليم

الأحد 1 مارس 2026

أثارت مستحقات الدعم الممتد في مؤسسات الريادة احتجاجات واسعة بين أطر التعليم في مختلف الجهات المغربية، فيما شكلت أكاديمية الدار البيضاء سطات الاستثناء الوحيد الذي تعامل بفعالية مع صرف التعويضات عن ساعات الدعم التربوي والأنشطة الموازية.

وتداول أساتذة مدارس الريادة في مجموعاتهم على واتساب، شكاوى مستمرة بشأن عدم توصلهم بمستحقاتهم المالية للموسم الدراسي الجاري 2025/2026 والموسم الفارط 2024/2025، وهو ما شمل فئة عريضة من الأستاذات والأساتذة في أغلب الأكاديميات.

وأثار التأخر استياء واسعا، خاصة أن التعويضات عن الساعات الإضافية تشكل جزءا من التحفيزات الرسمية للانخراط في برامج الدعم الممتد المقررة ضمن خارطة الطريق 2022-2026 لتحسين جودة التعليم ومحاربة الهدر الدراسي والانقطاع عن الدراسة.

وفي السياق؛ أصدرت أكاديمية الدار البيضاء سطات توجيهات رسمية إلى المديرات والمديرين الإقليميين لتتبع صرف التعويضات عن الساعات الإضافية المنجزة خلال الموسم الدراسي 2025-2026، إذ اشتملت الإجراءات على حصر لوائح الأساتذة المشاركين في الدعم التربوي والأنشطة الموازية وموافات الأكاديمية بالوضعية المحينة للصرف قبل 9 فبراير 2026، لضمان إنصاف المعنيين وتحفيزهم على مواصلة الانخراط في البرنامج.

ويظهر المشهد تفاوتا بين الجهات في سرعة معالجة مستحقات أطر التعليم، إذ ما يزال عدد كبير من الأساتذة في انتظار صرف التعويضات، في حين نجحت أكاديمية الدار البيضاء سطات في تطبيق إجراءات سريعة وشفافة، ما يطرح التساؤل حول التزام جميع الأكاديميات بتنفيذ البرامج الوزارية بنفس المستوى من الفعالية لضمان استمرارية التحفيز ونجاح أهداف الدعم الممتد.

أخبارنا المغربية - عبد المومن حاج علي

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ


============









الحمد لله رب العالمين
آخر مواضيعي

0 أساتذة المدرسة العليا للأساتذة بفاس يشتكون تردي ظروف العمل وتجاهل الإدارة لمطالبهم
0 النجاح الدراسي للجميع.. هكذا يريد برنامج الأحرار 2026-2031 أن يعيد للمدرسة العمومية دورها في الارتقاء الاجتماعي!
0 المتصرفون التربويون يصعدون ضد “برادة” ويعلنون خطوات احتجاجية جديدة
0 نقابة التعليم بـ”cdt” تطالب الوزارة بتنفيذ ما تبقى من التزاماتها
0 وزارة “برادة” تفتح باب تعديل الخريطة المدرسية للموسم 2026-2027
0 المغرب يتقاسم تجربته في مجال التحول الرقمي والابتكار التربوي بأديس أبابا
0 البنك الدولي: 861 ألف طالب بالمغرب بصفر شهادة في وحدات اللغات والمهارات الرقمية
0 مذكرة رقم 26-068 بتاريخ 13 يوليوز 2026 في شأن تدبير طلبات الاستفادة من منح التعليم العالي والتكوين المهني برسم سنة 2026-2027
0 ابتداء من 11 غشت.. قانون فرنسي يهدد آلاف الوظائف بمراكز النداء المغربية
0 المناصب الشاغرة و المحتمل شغورها لمؤسسات التعليم الابتدائي لسنة 2026