منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - عرض مشاركة واحدة - معرض بنسعيد للكتاب.. انتقادات لتبديد المال العام واعتماد “الكاش”
عرض مشاركة واحدة

الصورة الرمزية nasser
nasser
:: مراقب عام ::
تاريخ التسجيل: 26 - 1 - 2008
السكن: فاس
المشاركات: 77,508
معدل تقييم المستوى: 8000
nasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميز
nasser غير متواجد حالياً
نشاط [ nasser ]
قوة السمعة:8000
قديم 12-05-2026, 23:05 المشاركة 1   
ميدالية معرض بنسعيد للكتاب.. انتقادات لتبديد المال العام واعتماد “الكاش”

معرض بنسعيد للكتاب.. انتقادات لتبديد المال العام واعتماد “الكاش”

الثلاثاء 12 ماي 2026

وجّه “ملتقى الرباط لإحياء الموروث الثقافي والفني” انتقادات لاذعة إلى النسخة الـ31 من المعرض الدولي للنشر والكتاب المنظم بالرباط، معتبراً أنه لم يواكب، وفق تعبيره، طموحات المغرب في مجالي الرقمنة وحكامة المدن، رغم أهميته كحدث ثقافي وطني بارز.

وفي بلاغ للملتقى، عبّر عن اعتزازه باستمرارية هذا الموعد الثقافي، غير أنه سجل في المقابل ما وصفه بـ”نواقص بنيوية” مست الجوانب التنظيمية والرؤية الثقافية والتدبير الرقمي للمعرض، ما فتح الباب أمام ملاحظات اعتبرها جوهرية بشأن طريقة تدبير هذه التظاهرة.

أبرز الانتقادات التي وردت في البلاغ همّت اعتماد المعرض بشكل واسع على المعاملات النقدية (الكاش)، في ظل غياب أجهزة الأداء الإلكتروني (TPE) في عدد كبير من الأروقة، إضافة إلى ضعف توفر أجهزة الصراف الآلي، وهو ما اعتبره الملتقى “تراجعاً عن التحولات الرقمية التي يعرفها المغرب”. كما سجل البلاغ غياب الفواتير في عدد من فضاءات البيع، معتبراً أن هذا الوضع يمس بحقوق الزوار ويطرح تساؤلات حول الشفافية الجبائية.

وفي مستوى آخر، انتقد الملتقى ما وصفه بـ”تبديد الذاكرة الرقمية” للمعرض، مبرزاً أن الموقع الإلكتروني الرسمي يفتقر إلى أرشيف الدورات السابقة، وإلى توثيق الندوات والمحتويات العلمية بالصوت والصورة والمقال، مما يجعل الموقع – حسب البلاغ – “واجهة رقمية فارغة” لا تعكس التراكم الثقافي للمعرض، رغم ما رُصد له من ميزانيات.

كما توقف البلاغ عند ما اعتبره “غياب التناغم الرقمي” بين الموقع الرسمي لوزارة الشباب والثقافة والتواصل والمواقع الخاصة بالمعرض الدولي للنشر والكتاب ومعرض كتاب الطفل والشباب، منتقداً اعتماد منصات منفصلة تفتقر للأرشفة وتكرس التشتت بدل توحيد الواجهة الرقمية، بما يعيق وصول الزوار إلى المعلومة ويؤدي إلى هدر الموارد، وفق تعبيره.

ولم تقتصر الملاحظات على الجوانب التقنية، بل امتدت إلى الاختيارات الرمزية والثقافية، حيث اعتبر الملتقى أن استحضار شخصية ابن بطوطة كان يستدعي، حسب رأيه، احتفاءً أعمق عبر اختيار الصين كضيف شرف للدورة، بالنظر إلى البعد التاريخي الذي يجمع الرحالة المغربي بهذا البلد، وما كان يمكن أن يتيحه ذلك من فرص للدبلوماسية الثقافية.

كما سجل البلاغ ملاحظات تنظيمية تتعلق بفضاء السويسي الذي يحتضن المعرض، معتبراً أنه لم يعد ملائماً بسبب الاختناق المروري ونقص مواقف السيارات، متسائلاً في الوقت ذاته عن مصير مشروع “المعرض الدولي للمعارض”، ومعتبراً أن الاعتماد المستمر على فضاءات مؤقتة يمثل، بحسبه، استنزافاً للمال العام بدل الاستثمار في بنية دائمة.

وفي سياق آخر، أعلن الملتقى تضامنه مع ساكنة الدار البيضاء، معتبراً أن نقل المعرض خارج المدينة كان قراراً غير موفق مسّ ذاكرة حدث ثقافي مرتبط بهويتها، كما انتقد إحداث معارض فئوية مثل “المعرض الدولي لكتاب الطفل والشباب”، معتبراً أن ذلك يشتت الجهود ولا يخدم نجاعة السياسات الثقافية والمالية.

ودعا “ملتقى الرباط لإحياء الموروث الثقافي والفني” إلى تشكيل لجنة علمية متخصصة تعيد للمعرض روحه الثقافية، وتنتقل به من التركيز على الجوانب اللوجستية إلى إنتاج محتوى فكري يستقطب قامات عربية ودولية، بما يعزز مكانة المغرب الثقافية والإبداعية.

نيشان : بـقلم غيثة مستغفر
ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ


=================









الحمد لله رب العالمين
آخر مواضيعي

0 أساتذة المدرسة العليا للأساتذة بفاس يشتكون تردي ظروف العمل وتجاهل الإدارة لمطالبهم
0 النجاح الدراسي للجميع.. هكذا يريد برنامج الأحرار 2026-2031 أن يعيد للمدرسة العمومية دورها في الارتقاء الاجتماعي!
0 المتصرفون التربويون يصعدون ضد “برادة” ويعلنون خطوات احتجاجية جديدة
0 نقابة التعليم بـ”cdt” تطالب الوزارة بتنفيذ ما تبقى من التزاماتها
0 وزارة “برادة” تفتح باب تعديل الخريطة المدرسية للموسم 2026-2027
0 المغرب يتقاسم تجربته في مجال التحول الرقمي والابتكار التربوي بأديس أبابا
0 البنك الدولي: 861 ألف طالب بالمغرب بصفر شهادة في وحدات اللغات والمهارات الرقمية
0 مذكرة رقم 26-068 بتاريخ 13 يوليوز 2026 في شأن تدبير طلبات الاستفادة من منح التعليم العالي والتكوين المهني برسم سنة 2026-2027
0 ابتداء من 11 غشت.. قانون فرنسي يهدد آلاف الوظائف بمراكز النداء المغربية
0 المناصب الشاغرة و المحتمل شغورها لمؤسسات التعليم الابتدائي لسنة 2026