[abou-hiba]

تحية فيما يخص الامتحان المهني في اعتقادي أنه حق يراد به باطل ذلك أنه يفتح الباب أمام الادارة لاقحام من ليس له الحق في الترقي و اعطاء صفة الشرعية لترقيته و أقصد هنا: المحسوبين الزبناء السماسرة ... أما الكوطا 11% فالوزارة تحاول استيفاءها بالاقتصار على ترقية أصحاب الفئة أ للتقليص من الميزانية الخصصة للترقي بالامتحان فتكلفة ترقية أستاذ الى الدرجة 2 او1فئة ب تتيح لها ترقية 3 أساتذة من الفئة أ و عند قراءتكم النتائج سوف تكتشفون هذا الحيف .
أما اعتماد الامنتحان المهني للترقي فهو خطأ كبير لان كتابة موضوع انشائي لم يكن يوما مقياسا لكفاءة الاستاذ . فما هو البديل
في اعتقادي أن الترقية بالاختيار هوحق للموظف كلما استوفى الشروط بدون كوطا أما الامتحان المهني فاجتيازه يجب أن يكون اجباريا كل 3 سنوات لكل موظف من أجل ضبط الحالات التي لم تصل الى العتبة المطلوبة للتحكم في ادائه المهني و هنا تطرح مادة التخصص كمكون من مكونات الاختبار مثل ما كان يحصل في مباراة التفتيش سابقا وكل من لم يصل العتبة تبرمج له دورات تكوينية خلال العطل البينية وتعطى له فرصة ثانية لاجتياز امتحان الكفاءة المهنية . وبما أن الترقي حق للموظف فالقهقرة حق في صالح المقصرين و الغشاشين . أما الترقية بالشهادات فهي حق للموظف شريطة فتح المجال للجميع قصد استكمال تعليمهم لان التسجيل بالجامعات أصبح بالمحسوبية و الزبونية و الرشوة .