[أشرقت]

فعلا أختي أم علاء معك حق فيما ذكرت من أسباب
تلاميذنا يدرسون كما هائلا من الدروس لكن الجودة تكاد تكون منعدمة
تكدس في الأقسام
وسائل بيداغوجية بدائية
الخ الخ
أما الاستاذ ففي كثير من الاحيان يحتار في أمره فهو مطالب بانهاء المقرر لكن يتصادم مع عدم استيعاب التلميذ للدروس المتوالية فترى ماذا عليه أن يفعل؟


أشكر كل من تجاوب مع الموضوع وأتمنى أن يصلح الحال