شكرا لك أخي الكريم على مساهمتك
فعلا أخي الكريم فقد وضعت الأصبع على جل أسباب الهدر المدرسي إلا أنك ، وربما لخصوصية الموضوع وتيمركزه حول منطقة بعينها ، أغفلت جانبا مهما يتعلق بالطريقة التي يتم بها التعامل مع الظاهرة وما أتت به من حلول من قبيل رفع السن الأقصى للتمدرس بالإبتدائي والإعدادي تحديدا ارتباطا بالحق في طلب إعادة التمدرس الذي إن كان ينقذ بعض تلامذتنا فإنه في غالب الأحيان يأتي بنتائج عكسية إن على المستفيدين من العملية أو على زملائهم المتضررين من وجودهم السلبي بحجرات الدراسية فترى الواحد منهم لا يغادر هذا الفضاء إلا بعد أن يكون قد أدى دوره في تلويثه اكثر،ليتحول الأمر إذن إلى حق أريد به باطل.
واختصارا أخي الفاضل ،الحلا ل بين والحرام بين وما بينهما متشابهات ، وإني لأرانا دوما نحوم حول المتشابهات ببحثنا عن حلول ظرفية ترقيعية لا تساهم في حل الأزمة بل تنجح في تأجيلها واستفحالها وذاك هو الأخطر.تحياتي وتقديري.