[ابن الاسلام]

مشكور اخ mostafa33 ، لم تكن نيتي تجاوز استراتيجية الادارة الوصية ولا برامجها و مخططاتها..بل كان و لا زال إن أمكن الهدف تحفيز الإخوة العاملين بالقطاع لمناقشة مشروع التجديد والتصحيح على ضوء معطيات الواقع من غير روتوشات زائفة ولا احتفالية تهريجية.. ولعل النتيجة أمرين اثنين على الأقل:
الأول: تجاوز مرحلة اعتماد أسلوب النقد و تكريس التشاؤمية و السوداوية باعتماد مقاربة طرح البدائل المعقولة الواقعية ليتمكن رجل التربية والتعليم أن يؤدي رسالته بحسب الامكانات المتاحة بدون وخز ضمير أو مركب نقص.
ثانيا: التحفيز على حمل مشعل التصحيح و عدم تركه بيد الإدارة المعنية التي دأبت على إخماد شعلته قبل بداية مشوار الفعل و عملية التجيد..هذا لا يعني إعفاءها من مسؤولياتها تجاه التحسين والتجويد لوضعية المجال التعليمي-التربوي و لرجالات التربية والتليم. لكن عدم تفاعل رجالات التعليم مع الواقع وتجاوز بعض المحبطات والمثبطات يجعلنا ضمن المتفرجين على موت الجهاز التربوي التعليمي دون ان نحرك ساكنا.
نعم الإصلاح يحتاج وقته و نضال أجيال ربما، لكن لنضع اللبنة الأولى ونخطو الخطوة الأولى في مساحة الفعل لا التباكي و الرثاء من غير ما نتيجة.
وشكرا مرة أخرى.