إعداد لرأي المجلس الأعلى للتعليم في موضوع "وضعية برامج محو الأمية والتربية غير النظامية وآفاقها" في إطار الاختصاصات المخولة للمجلس الأعلى للتعليم، المحددة بموجب الظهير الشريف رقم 1.05.152 القاضي بإعادة تنظيمه، ولا سيما أحكام المادة الثانية منه، التي تنص على أن المجلس "يدلي برأيه في استراتيجيات وبرامج إصلاح منظومة التربية والتكوين، التي تحيلها إليه الحكومة"لتمست الحكومة من المجلس الأعلى للتعليم إبداء رأيه في موضوع "وضعية برامج محو الأمية والتربية غير النظامية وآفاقها".
ومن شأن الاستشارة التي سيدلي بها المجلس الأعلى للتعليم في هذا الموضوع، أن تقدم مداخل عمل ستنكب على الجوانب الكفيلة بتقديم حلول ناجعة للإشكاليات التي يطرحها هذا الملف، ولاسيما:
• تقويم نجاعة البرامج المعتمدة في مجال محاربة الأمية والتربية غير النظامية، وذلك في ضوء الأهداف الوطنية المسطرة في هذا المضمار، وكذا بالنظر إلى الهدف الحالي المرتبط بالتحقيق الفعلي لإلزامية التمدرس إلى غاية 15 سنة من العمر.
• اقتراح مداخل عمل يمكن اعتمادها في إرساء تصور جديد لتدبير برامج محو الأمية والتربية غير النظامية، وما يرتبط بذلك من تساؤلات وإشكاليات تخص عددا من القضايا أهمها:
- الأهداف الوطنية الجديدة التي ينبغي العمل على تحقيقها في هذا المجال؛
- الفئات ذات الأولوية التي يتعين استهدافها، وبرامج التدخل الملائمة؛
• مؤشرات جودة التعلمات المرتبطة بالبرامج المعتمدة وبمردوديتها، والآليات الكفيلة بتقوية الطلب وتقوية التعبئة، وتتبع مآل المستفيدين من هذه البرامج.
• التفكير في موارد تمويلية متنوعة جديدة، كفيلة بدعم هذه البرامج وتحقيق أهدافها.
وخلال الدورة العادية السادسة للمجلس المنعقدة من 21 إلى 23 يوليوز 2008 تم الاستماع إلى عرضين لمديريتي التربية غير النظامية ومحاربة الأمية، وذلك في إطار الإعداد لرأي المجلس في هذا الموضوع، في أفق تدارسه خلال دورة المجلس في فبراير 2009.
http://www.alpha.gov.ma/