[smous11]

انه من العار ان نلبس التهمة لحاملي العلم و المعرفة اصحاب العقول النيرة بالاتكالية و الانتهازية وخصوصا في الميدان التربوي الذي يعتمدة على تبادل الخبرات وتطويرها فكل من بدل نجهود لاعداد وثيقة ما او جذاذة فيستحق التشجيع ودعم الاستمرارية في ذلك وكل من يبحث عن وثيقة او جذاذة فان ذلك مبادرة اولى للبحث و الاستفادة من اعمال الاخرين وتقييمها من اجل الانتاجية و الابتكار لا من اجل الاتكالية كما تقول اخي ابو لمياء فكل مدرس يبحث عن الجديد سواء من حيث الشكل او المظمون وخاصة في زمن المعلوميات هذا