:: دفاتري ذهبي ::
تاريخ التسجيل: 3 - 9 - 2008
المشاركات: 1,208
|
نشاط [ m.hajjaji ]
معدل تقييم المستوى:
338
|
|
11-11-2008, 10:17
المشاركة 39
الأخ : ramzi_70 المحترم .
المسألة المطروحة للنقاش ليست هي :
"هل مررنا بتجربة العقاب البدني، فاعلين أو مفعولا بنا، أم لم نمر ؟"
المسألة هي :
"هل العقاب البدني سلوك تربوي قويم؟ وما عواقبه عل الشخصية الواقع عليها ؟ وما آثاره على العلاقات الاجتماعية بشكل عام ؟..."
قد يكون آباؤنا مارسوا العقاب البدني علينا، وقد نكون مارسناه (أونمارسه) على أبنائنا، ولكن هل ذلك هو التصرف التربوي السليم؟
كل علماء التربية وعلماء النفس والأطباء النفسانيين وعلماء الإجرام والحقوقيين ... ينفون ذلك .
أما قضية بعض السلوكات الطائشة للأبناء، فالمطلوب هو محاولة البحث عن دوافعها، أسبابها، جذورها...
فقد تكون مجردَ انعكاس للأجواء التربوية التي عايشوها في محيطهم (القريب أو البعيد)، بمعنى مجرد إعادة إنتاج تجارب مروا بها .
والعقاب البدني، في نهاية المطاف، ليس هو رد الفعل الوحيد الممكن لإشعار الطفل بخطئه. فقد يُحرم من نزهة (رحلة) الأحد أو العيدية أو المحفظة أو اللعبة الجديدة...(على سبيل المثال لا الحصر).
مع المودة والشكر على الاهتمام بالموضوع .
|