[nizar]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
إليكم هذه الفكرة- البسيطة-، والتي كنت أقترحها على التلاميذ كل سنة، وتتلخص في عقد ميثاق بيني وبينهم حول المواد الدراسية التي سوف أقدمها لهم دون التقيد بالترتيب الموضوع رسميا على وثيقة استعمال الزمن وذلك دون الإخلال - طبعا- بالغلاف الزمني.
ما أرمي به من هذه الفكرة هو إقحام المتعلمين في تغيير التنظيم حسب استعدادهم وكذا الخروج من شرنفة التعليمات:
مثلا كنت أدخل في الصباح وأشرع في التوطئة لميثاق اليوم:

• إن الموضوع الذي سنتطرق إليه في مادة النشاط العلمي هو كذا...
• وفي التربية على المواطنة هو كذا...
• وفي الإنشاء هو كذا...

فبماذا ترغبون أن نبدأ؟؟؟
فيبدون آراء متباينة، لكن يتم الحسم فيها بعملية التصويت...
ربما تكون - في رأيكم فكرة بسيطة- لكنها تستمد قوتها من هذه البساطة، حيث أن الطفل عندما يحس أنه يُستشار فإنه نسبة الدافعية تكون لديه أكبر منه عندما يقوم بتلقي الدرس بشكل آلي.
فما رأيكم؟؟؟