[ام الملكين]

مواصفات اختبارات الكفاءة المهنية – 2008

الامتحان: امتحان ولوج الدرجة الأولى من إطار أساتذة التعليم الابتدائي
امتحانالكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار المعلمين (س9(المادة: منهجية تدريس المواد المقررة بالمدرسة الابتدائيةالمدة: 2 س. المعامل: 2
مواصفات الاختبار: □تحليل ومناقشةنص □الإجابة عن سؤال مفتوح þاختبار متعدد الأسئلة.

منهجية تدريس النشاط العلمي

المجالات الرئيسية

المجالات الفرعية وامتداداتها

وزن المحور (%)

1. تخطيط مقطع تعلمي أو إحدى مكوناته

- تحليل بنية وثيقة
- معرفة التعلمات السابقة للموضوع وامتداداته
- تحديد المضامين وترجمتها إلى أهداف
- تحديد مجال الكفايات المستهدفة
- اقتراح الأنشطة والممارسات
- اقتراح التقنيات والتوجيهات اللازمة
- تحضيرالوسائل الديداكتيكيةالمزمعاستعمالها ( كيفية استعمالها وصيانتها وإنتاج البعض منها)

40%

2. تدبير مقطع تعلمي أو إحدى مكوناته

- تنظيم العمل ( فردي ،جماعي، في مجموعات)
- اعتماد المنهج التجريبي في حل الوضعيات التعلمية
- اعتماد تمثلات التلاميذ كمنطلق لكل تعلم ( كيفية استخراجها، الكشف عن العوائق والصعوبات ومحاولة تجاوزها، كيفية استثمار التمثلات لبناء مفهوم علمي).
- تدبير تدرج التعلمات.
- تدبير الوسائل الديدكتيكية.
- تدبير أنشطة التقويم والدعم المرتبطة بالمقطع التعلمي (ملاحظة تصرفات التلاميذ والكشف عن الصعوبات والمساعدة على تجاوزها)

40%

3. التقويم والدعم

- اعتماد تقنيات ومقاربات مناسبة لتقويم تعلمات وممارسات التلاميذ
- توظيف أنواع التقويم الملائمة خلال الأسابيع المخصصة للتقويم والدعم
- وضع إستراتيجية للدعم بناء على نتائج التقويم

20%

ملحوظة: تراعى عند بناء الاختبار خصوصيات كل فئة من الفئات المستهدفة من حيث درجاتالمطلوب ومعايير التقويم

المراجع المقترحة:
- الوثائق الرسمية. - الكتب المدرسية المعتمدة ودلائل المدرسين