[abou houssam]

شكرا لك أختي على إثارة هذه النقطة التي كثيرا ماتواجهنا كآباء .
في اعتقادي إذا حدث أمر كهذا ، فإنني سأحاول تصحيح هذا الخطأ ملفتا انتباه ابني أنه من المؤكد أن يكون قد حدث سهوا من الأستاذ.
مبرزا له أن الأخطاء غير المقصودة تبقى واردة من أي طرف ومهما علت مرتبته ومهما بلغت درجة إلمامه بمادة من المواد.
لاحظت أختي أنني تفاديت الحديث عن إمكانية مناقشة المسألة مع أي طرف آخر لأن العبرة بالنتيجة وقد يكون الموقف غير هذا لو أن هذه الأخطاء أصبحت قاعدة.
المشكلة أختي ليست في الأخطاء البسيطة التي أشرت إليها ،إنما في تلك المتعلقة بمنهجية التدريس بشكل عام ،وأسوق لك المثال التالي علما أن لي عودة إلى موضوع مفصل في هذا الإطار /
ماذا سيكون رد فعلك مثلا وأنت تلاحظين طفلك يتلقى تعلمه اللغة الفرنسية مثلا بطريقة ترفضينها من أساسها وهي اعتماد الشرح باللغة العربية لإيصال مضمون جملة أو نص باللغة الفرنسية ،أو اللجوء عند شرح كل كلمة إلى ترجمتها إلى اللغة العربية.
ما العمل ساعتها؟شخصيا ليس لدي حل .
أنتظر رأيك و آراء باقي الإخوة والأخوات .