[charchabile]

أظن أن الأخ يتحدث عن التقويم التربوي و طرق إنجازه، كما أن الموضوع طويل جدا؟؟ لكن من خلال قراءة نص الموضوع كما طرحه أحد الإخوة نجده يتحدث عن مرحلة بناء الدرس و ليس تقويم مفاهيمه. و بالتالي وجب التحدث عن بعض طرق التدريس و أنجعها لتحقيق مردودية أفضل و إعمال مقارنة بين الطريقتين المقترحتين و بيان عيوب كل طريقة، و في الختام استخلاص الطريقة التي يراها المدرس الأفضل لتحقيق نتائج أفضل. و الله أعلم