[amine al oumma]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله
أشكركم أحبتي على التفاعل والترحيب بي في هذا المنبر التواصلي. فيما يخص التعامل مع معظلة "الدركيين التربويين" أو "الكيستابو التعليمي" فهذه عقلية بدأت تتلاشى عند بعضهم من الخريجين الجدد من المركز، وللقضاء عليها ينبغي أولا التعامل مع التعليم على أنه خدمة للأمة والنهوض بها في قرارة النفس ومعرفة مسار المنهاج الذي نتعامل به بكل جزئياته الأساسية لأنه أمر كثيرا ما نجد الزملاء لايضبطون الخطوط العريضة لمناجهم الدراسية .
الأمر الثاني الخروج من شرنقة العمل للامتياز فحسب والترقية والتحرر من الفكر النفعي ـ الاتكالي لكي نتحدى المفتش وغيره لأنهم بطرقهم التفتيشية العبيطة يعبرون عن هنات ونقائص لديهم ويشبعون رغبات ونزوات دفينة في بواطنهم ، وكلنا يعلم أساليب التكوين أيام المركز بحيث كثيرا ما تتصف بالاستبداد والخلعة.
توحد السادة الأساتذة في المركزيات والفرعيات أمام المتغطرسين من المفتشين والتوقيع بهم، مع طبيعة الحال الحضور العملي والجاد داخل الأقسام لأن الكثير منا لايضطلع بمهته قدر الإمكان ، وهناك التكوين الذاتي الذي ينبغي أن يرافق مسارنا المهني حتى لانكون ضحية أفكار مفتش غالبا ما تكون ناقصة وخاطئة، ويكمن للإخوة متابعة نقاش هذه المعضلة الغير طبيعية في التعليم الأساسي بالضبط ، وجزاكم الله خيرا.