الدكتور أحمد الدكار لموقع تربويات : تنقيط وتقييم الموظف العمومي أية مرجعية؟ : موظفي التربية الوطنية نموذجا (الحلقة الأولى)تشكلت – منذ أكثر من سنتين - لجنة تقنية مكونة من الفعاليات النقابية الأكثر تمثيلية تحت إشراف مديرية الموارد البشرية وبمس
اهمة مديرية الشؤون القانونية والمنازعات، مع التحاق المفتشية العامة في اللقاءات الأخيرة لهذه اللجنة. وقد كان موضوع هذه اللجنة البحث في الآليات الموضوعية والمضبوطة لمراقبة وتنقيط وتقييم أداء الموظفين بقطاع التعليم المدرسي، وإذا كانت جلسات هذه اللجنة انصبت في لقاءاتها الأولية على محاولة الوصول إلى توافق بين النقابات والإدارة حول بعض المعايير لإنجاز الترقية عموما والترقية بالاختيار على الخصوص، فإنه مع صدور المراسيم الخاصة بتحديد شروط ترقي موظفي الدولة في الدرجة والإطار وتحديد مسطرة تنقيط وتقييم موظفي الإدارات العمومية، طرحت الإدارة مشكلة تكييف هذه المساطر مع واقع تقويم موظفي قطاع التربية الوطنية، وقدمت مشروعا أوليا في هذا المجال، ساهمت الجامعة الوطنية لموظفي التعليم مع النقابات الأكثر تمثيلية في تقديم ملاحظاتها حوله، وانخرطت في محاولة إنضاجه مع تسجيلها تحفظاتها على المراسيم المشار إليها في انسجام مع موقف مركزيتها الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب....
تتمة المقال:
منقول عن تربويات