[amine al oumma]

بسم الله الرحمن الرحيم
لعل مفهوم التدريس من أبجديات الديداكتيكا والبيداغوجيا في نفس الوقت، ولعل المسيات تناثرت بين الأدبيات التربوية، لكن المفهوم لا يختلف بين اتجاه وآخر على أنه" بناء وتصميم" بل إنه مدارج ومحطات تخطيطية لابد من رسمها بشكل علمي،هذا الطرح جعل مفهوم الدرس والتدريس ينتقل من مما جاء في مقالتك، إلى ما يعرف ب"هندسة الفعل التربوي" وهو مفهوم أكثر دقة ودلالة على التطور الذي يشهده حقل التربية والتعليم في العالم بأسره، أما العرب فلا يخرجون عن الاجترار ةالطوطولوجيا..؟؟؟
تحياتي وبارك فيكم أخي الكريم.