[3amale]

السيد "كمـال " اشكرك على التعقيب و لدي تدخل حول ردك بخصوص المدير و الاستاذ ، صدقنـي لم اكن اعلم بهاته الحالة ان استاذ المعلوميات مرفوض من طرف المدير ، اظن انك حصرت مشاكل المادة كلها في نظرة ضيقة و لم تشر لجل مكامن الخلل و اعتبرت هاته النقطة هي الاساس ، فصدقني في حالة الكثير من زملائي بالمادة الامر هذا غير وارد بل العكس هو ان استاذ المعلوميات يعتبر "حلال مشاكل" التقنية طبعاً للمؤسسة بالنظرة الادارية للاستاذ ... حيث ليس كلنا و لا جلنا يعاني مما قلته اخـي ، اصلا هناك اكراهات تعاني منها كل المؤسسة ، لا تتعلق لا بالمدير و لا بالمقتصد و لا اي عوامل داخـليـة ... بل اكراهات تتعلق بمستوى التلامـيـذ ، تقاعس دور النيابات و الاكاديميات في تزويد المؤسسات باقل ما يمكن للنهوض بالمادة و ليس الاعلاميات فقط بل المواد العلمية باكلمها تعاني .... و هذا رغم ضغط المدير و المقتصد على النيابة ، بل الاكثر انه في بعض المؤسسات المدير و الادارة باكملها لا تجد حاسوب لادخال النقاط على برنامج Gexawin المطالبة بها في اخر كل دورة !!
يعنـي المدير و ادارته و استاذ الاعلاميات و قاعته يعانون من نقص حاد في الاعانات و كلهم في نفس الكفة ، و حتى لو توفرت الحواسيب فصيانتها في تقاعس و احياناً صندوق المؤسسة لا يفي بالغرض ...
لا اريد ان ادخل في هاته النقطة اكـثـر لكن صدقني اخي "كمال" المشكلة لا تتعلق بشخص المدير و ان كانت هناك بعض الحالات التي تكون فيها عداوة بين استاذ الاعلاميات و المدير، خصوصا اذا رفض الاول للاخير طلباً تقنياً مـا ، الا اني ارى ان المشكل من سياسة اللي فوق ...
من سياسة التخطيط التي ذكرت و عشوائية التعيينات ، حيث لا يعقل ان تعين استاذ اعلاميات في مؤسسة لا تتوفر على قاعة اعلاميات و حواسيب !! او مكاينش الضو !!
في هاته النقطة انا متفق معك قلباً و قالباً و ارتجالية مواقف التخطيط و الحركة تظهر ليس فقط على اساتذة الاعلاميات فالامر ينطبق ايضاً على باقي المواد و كيفية توزيع الخصاص ، تتلقى 5 فائض هنايا و في مكان قريب خصاص مهول !!
الله يصوب ...
للحديث بقية