[نورالدين شكردة]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحسين نوحي النص لا يحتاج إطراء و لا مجاملة لأنه نص قوي بنفسه ينتقل فيه السرد من الحاضر إلى الماضي و يعود ثانية إلى الحاضر في شكل منطقي و مترابط وسلس يخدم فكرة النص, لغة قوية متماسكة في جميع لحظات النص و تعابير بليغة تأدي المعنى المطلوب. المعلم هذا الجندي المجهول الذي يقف وراء صناعة الشعوب, إنه مخرج الطاقة و القدرة من القوة إلى الفعل إنه مهد الحضارة و قاطرة التنمية و الرقي, إنه صمام الأمان, و لو أعطيت للمعلم المكانة التي يستحق ما وصلنا إلى ماوصلنا إليه ولولا ذلك ما قال الذين قالوا كاد المعلم أن يكون رسولا. و تجربة السارد هنا تذكرني بمعلم الأجيال أحمد بوكماخ صاحب الفصحى و اقرأ هذان الكتابان الذين خرجا الأفواج و الأفواج من كوادر الدولة و موظفيها فمعظمهم يدين بالفضل لهذا العملاق الذي خرج بتقاعد لا يتجاوز 700درهم و لا من سال عنه في بيته الكبير الغاص بالكتب بطنجة عرفانا بالجميل. أخي نور الدين نص قوي و متوهج في مختلف لحظاته مما مكن النص من النجاح في تبليغ الرسالة المنشودة. لك مني فائق التقدير الحسين نوحي

ولك مني تقدير أوفى واسمى وأبقى وأتقى وأنقى أخي الحسين على مرورك وعلى تواجدك معنا عنا وعلى شهادتك وقراءتك التي سأظل أعتز بها طويلا ....
صدقني أنني لست من جيل الراحل بوكماخ غير انني أحمد الله أنني وجدت كتبه بالمنزل وكنت أسعد بتصفحها وقراءتها....
أوافقك اخي الحسين على رأيك في رجل التعليم ولا زلت أستغرب كيف لم تقرر حكومتنا بعد الرهان عليه للسمو والرقي بناشئتنا وبلدنا.....إنه حجر الزاوية ورافعة هذا البلد الذي يعمل مخططوه كل ما في وسعهم لإزاحته من مخططاتهم ومشاريعهم...
لك الشكر والتقدير أستودعك وعطر ردك لا يزال يزكم انفي وغروري ...