:: دفاتري ذهبي ::
تاريخ التسجيل: 17 - 9 - 2008
المشاركات: 941
|
نشاط [ musto-jab ]
معدل تقييم المستوى:
310
|
|
19-02-2009, 23:28
المشاركة 9
يا اخواني لايمكننا نكران مزايا هذه البيداغوجيا باعتبارها من مستجدات البحث البيداغوجي التي تمنح للأستاذ حرية تعديل المناهج وملاءمتها للمجتمع المدرسي ، ومايمكن ان تضيفه للتمليذ في التعامل المرن مع وضعيات تعلمية غير منتظرة تزخر بها الحياة العامة ؛ غير أن المشكل يبقى في عدم معرفها أو في سوء تصريفها أو ربما في عدم تدعيمها ، لأن هذه البيداغوجية تتطلب رؤية تطابقية/ نسقية مثل: تكوين نظري وعملي/ درس نسقي ووساءط مرافقة / المدرسة والشركاء الاجتماعيون/ تجديد مستمر للمنهاج والكتابالمدرسي مع وجوب اشراك هيأة التدريس في بلورتهما/ تحفيزات مادية مهمة والعمل ضمن فريق واللاءحة طويلة.
|