 |
طرفة اخرى واقعية
في الايام الاخيرة من الدعم العام هذه السنة ادرس القسم الخامس عربية احببت ان ادرب التلاميذ على الصرف كما تعلمناه لأن مع النظام الجديد اصبح التلاميذ لا يعرفون حتى ترتيب الضمائر . المهم قسمت السبورة الى قسمين و كتبت على القسم الاول فعل استقبل في الماضي و اسفله الضمائر و القسم الاخر كتبت استقبل في المضارع و اسفله الضمائر و شرحت لهم . بدأ التلاميذ في انجاز التمرين في الدفتر . بعد فترة بدأت اتجول بين الصفوف فلاحظت ان احد التلاميذ كتب أنا استقبلت في الماضي
انت استقبلت في الماضي
انت استقبلت في الماضي
و هكذا حتى بالنسبة للمضارع
من نهار تحيد الصرف و تحيد جدول الضرب و تحيد الضرب رجعت القراية اللور يا ربي السلامة |
|
تحية تربوية خالصة :
مرحبا بجدول الضرب أما الضرب كعملية للتعنيف و العقاب فلا أحبذها مع متعلمي و مع ذلك فالعملية التعليمية التعلمية بالمستوى المطلوب و علاقتي بالمتعلمين علاقة متميزة .
فأنا أستاذ التعليم الابتدائي منذ 13 سنة و ـأدرس المستويين الأول و الثاني مشترك
تحية تربوية خالصة لكل الدفاتيريين و الغيورين على مهنة التعليم
r8r8r8
r8 r8
r8
2k
r4t