[morabbi]

في الوقت الذي يتحدث فيه الجميع عن إدخال المعلوميات و التكنلوجيا الحديثة إلى التعليم( برنامج génie مثلا) نفاجأ بمثل هذه المواقف المتخلفة عن الركب. فما هو المشكل في الجدادة المهيئة بواسطة الحاسوب ؟ فعوض أن يهتم السيد " المفتش " بشكل الجدادة أظن أنه من الأجدى أن يولي الأسبقية و الأهمية لطريقة سير الدرس و كيف يتعامل الأستاذ مع تلامذته ...
و إذا كان هذا النوع من السادة المفتشين يرفض الجدادة المكتوبة بالحاسوب فرماذا هو نفسه يرسل إليها تقارير مكتوبة بنفس الطريقة ؟ فعليه أن يكتبها بيده. و كذلك يجب أن تكون الكتب المدرسية مكتوبة بالآيادي و قس على ذلك.
و كما يعلم الجميع فحتى المراسلات الادارية تكتب الآن بالحاسوب بينما كانت سابقا تكتب بالأيادي !!!
و إذا كان هذا المفتش يشك في أن الجدادة هذه تم نسخها ، و هذا ممكن، فما الفرق بينها و بين الجدادة المكتوبة باليد و لكن مستعارة من صديق آخر و مع هذا يقبلها السيد المفتش ؟؟؟؟
أتمنى أن تواكبب بعض العقول التطورات الجارية في جميع الميادين خاصة التربوي منها.