[aziz-kaf]

السلام سي حميدة
الحفظ والتلقين اسلوبين من اساليب التعليم والتنشئة. ليسا سلبيين او ايجابيين في حد ذاتهما ولكنه الاستعمال هو الذي يزيد او ينقص من قيمتهما.
لقد اثبتت الابحاث العلمية ان الحفظ ينشط الذاكرة ويطول من عمرها. لكن في ميدان التربية لا يمكن للحفظ وحده ان يكون فعالا كما لا يجب ان نركز على الحفظ من اجل الحفظ بل نعلم تلاميذنا ان الحفظ ضروري لاستثماره في انشطة اخرى
وعلى العموم ان لم تشغل ذاكرة الاطفال بما هو مفيد من قران وحديث وشعر ....فستملؤه اغاني الكليبات.
شكرا على الموضوع