:: دفاتري متميز ::
تاريخ التسجيل: 20 - 3 - 2008
المشاركات: 261
|
نشاط [ موح موح ]
معدل تقييم المستوى:
0
|
|
11-04-2009, 18:23
المشاركة 37
شكرا للأخت مربية الأجيال ولباقي الإخوة على تدخلاتهم.
في رأيي الخاص هذه المذكرة لا تستحق كل هذا الإهتمام لأنها فقط ضحك على ذقون رجال التعليم نظرا للإعتبارات التالية:
أولا: لنتصفح جيدا معايير الإنتقاء:
. نصاعة الملف الإداري للمرشح (ة)؛
· ارتفاع المردودية الدراسية للتلاميذ وتحقيقهم لأفضل النتائج على صعيد المؤسسة؛
· الكفاءة العلمية و مدى استثمارها علميا وميدانيا لتحقيق الجودة؛
· الكفاءة المهنية والابتكار في أساليب العمل استنادا إلى تقارير التفتيش؛
· امتداد وانتظام الممارسة المهنية الميدانية؛
· المظهر المناسب والمواظبة في العمل والمشاركة الفاعلة في أنشطة المؤسسة؛
· القدرة على التواصل وحسن تدبير العلاقات التربوية مع التلاميذ والآباء والإدارة التربوية؛
· التطوع لخدمة المؤسسة والإسهام في إشعاعها الثقافي والتربوي؛
· الانفتاح على فعاليات المحيط المدرسي.
هل هذه المعايير موضوعية وقابلة للقياس؟
ثانيا: كيف يمكن تحديد 3 مرشحين عن كل سلك تعليمي وطنيا؟ ولو افترضنا النزاهة والموضوعية في الاختيار، هل فقط 3 أساتذة من بين الألاف هم من يستحقون جوائز؟
ثالثا: ماهي القيمة المادية والمعنوية لهذه الجائزة؟ المذكرة لم تشر لا من بعيد ولا من قريب لقيمتها...
رابعا: الجوائز لا يليق أن تمنح عن العمل الوظيفي للفرد، بل الجوائز تقدم للمبدعين والمخترعين...والمعايير التي أشرنا إليها لا علاقة لها بالابتكار والتجديد والاختراع.
|