:: دفاتري فعال ::
تاريخ التسجيل: 12 - 12 - 2008
المشاركات: 493
|
نشاط [ aziz-kaf ]
معدل تقييم المستوى:
262
|
|
21-04-2009, 12:36
المشاركة 6
 |
"لا تجعلي الله أهون الناظرين إليك."
أين اللاتربوي في تسجيل هذه الملاحظة على ورقة التلميذ؟
فلربما أراد الأستاذ لفت انتباه تلميذته لأمر رآه يستدعي هذا النوع من التوجيه .
وهي عبارة مناسبة لتقويم العديد من الإعوجاجات السلوكية ،سواء داخل الفصل أو خارجه . |
|
السلام
احترم اختي رايك واتفق معك من حيث المبدا ولكني اختلف معك فيما يخص تصريف هذه الملاحظة.
فلو قبلنا بمبدا ان كل عبارة يراها كل واحد منا مهمة فسنجد من يكتب يوما "يجب عليك ان تقرا الكتاب الفلاني" ولا ندري توجه الكتاب واخر يضيف "اقبل على ملذات الحياة" لانه مقتنع بتلك الفلسفة....بحجة ان هناك سابقة وان الكل يكتب ما يظنه هاما.
اظن ان الملا حظات لن تاتي اكلها الا اذا كانت تربوية/ ديداكتيكية. اما الملاحظات المشابهة ل" لا تجعلي الله اهون الناظرين اليك" فهي في فضاء اخر انجع وفي وضعية اخرى اهم.
بالتوفيق
|