:: دفاتري فعال ::
تاريخ التسجيل: 11 - 1 - 2009
السكن: marrakech
المشاركات: 574
|
نشاط [ سهاد56 ]
معدل تقييم المستوى:
269
|
|
22-04-2009, 09:46
المشاركة 10
 |
إن منظومتنا الفكرية تقوم على أساس عدم السماح للآخر بالمشاركة و ابداء الرأي أمام صاحب القرار .
فالجمعيات الاباء هي مجرد مقاول يقوم باصلاح ما أفسده الدهر أو التلاميذ ، و تدخله في المكونات المنظومة التربوية يعد خطا أحمر ، لأنه في اعتقادهم من اختصاص دوي الاختصاص .
فإذا كان المدرس من خلال مجلس التدبير لا يحق له أن يتخذ أي قرار ملزم ، فكيف بأب من خارج المنظومة التربوية سيسمح له أن يتدخل ؟؟؟؟
إن الشعار الذي يروج له معظم المسؤولين التربويين هو العمل على كبح كل تدخل لجمعية الاباء في الشؤون التربوية ، حتى لا يستفحل الامر و تصبح الوزارة في صراع مع الاباء و هي التي لم تنهي صراعها بعد مع موظفيها . |
|
اعتقد ان المدرس يتدخل من خلال من يمثله داخل مجلس التدبير. اما الاباء..فهم يتدخلون من خلال الجموعات العامة وفرض توجهاتهم على مكتب الجمعية ....
ليس هناك صاحب قرار.... سواء في مجلس التدبير ...او مكتب الجمعية ...
يجب اعادة النظر في كل الهياكل ...وحتى في منظومتنا الفكرية ....كل شيء تغيير من حولنا . الا نحن ..ولا تزال سجناء ثقافة الخوف..... هل توافقني الراى..؟d8sd8sd8s
|