[أبو إسماعيل]

أمثال هولاء ( التلاميد) يشوشون ،يعرقلون السير الدراسي ، يحولون دون تعلم وتربية أبنائنا تربية سليمة ، إنهم باختصار فيروس ينخر تعليمنا
فهذا الصنف من التلاميد يغطون عن فشلهم الدراسي بالتمرض وعدم الانضباط بل يجرون بعض التلاميد نحو الانحراف والرديلة بمختلف أنواعها وكل هذا نتاج للخريطة المدرسية التي تغفل جانب الجودة والتفوق ولايهمها غير الكم ،وتكديس التلاميد حيث تساوي بين التلميد الجاد والمثابر والتلميد المتهور غير المهتم وغير الواع بمهمته
يتسكع بالشوارع وفي حركة دهاب وإياب ليس إلا، إن هذا (التلميد ) يمضي وقته دون فائدة تذكر ومكانه غير المدرسة
تكوين مهني أو تجنيد أو أي شيء يعود عليه بالنفع