[SALHHI71]

من المعلوم ان استعمال الزمن تعتبر وثيقة هامة،لما لها من اثر قانوني اولا وتربوي ثانيا. الاثر القانوني ويتجلى في الانعكاس على الحوادث المدرسية ،فالقانون واضح عند صياغة محضر حادثة مدرسية()وتنظييميا الدولة مسؤولة عن التلميذ والاستاذ داخل المؤسسة في الفترات المحددة طبقا للقانون المنظم (استعمال الزمن 3نسخ؟)،اما تربويا فاستعمال الزمن يخضع لضوابط بيداغوجية تراعي بالاساس مصلحة المتعلم وليس الاستاذ الذي يكفل له القانون كل الضمانات للتغيب المبرر عن العمل ،ولا يتحدد هذا الغياب في المرض فقط،وقد نجد بعض الاخوة المديرين وفي اطار المرونة يلجأون الى استسهال الامر فالقانون واضح ولا يرحم ولمعرفة صرامة القانون نستحضر الاسوأ . المراجع: التضامن الجامعي(حوادث مدرسية)_دروس التكوين الاداري (تكوين المديرين) وشكرا