[ahmedalakhlak]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salim-x شكرا لك أخي على طرح الموضوع، في الحقيقة أخي كنت أتمنى لو ركزت على المشاكل الحقيقية التي تعرفها الكلية من قبيل عدم وجود مراحيض( نعم يا إخوان آلاف مؤلفة من الطلبة يستعملون مرحاضين فقط وهما أصلا مخصصين للإدارة، علما أن الكلية جديدة ومازالت الأشغال لم تنته بها في إحدى الأجنحة). ومن المشاكل العويصة للكلية هو الارتباك في التسيير والتنظيم وعدم ضبط العديد من الأمور إذ تجد استعمال الزمن الخاص بشعبة معينة اليوم على حال وبعد أسبوع يصبح على حال آخر.. ونفس الشيء بالنسبة للوائح الطلبة داخل المجموعات... وهناك كذلك عدد من الطلبة الذين اتخذت في حقهم عقوبات تأديبية تجدهم يجتازون التقويمات التي حرمتهم منها العقوبات التأديبية دون رقيب ولا حسيب.. ومن المشاكل المهمة أيضا نذرة الأساتذة مقارنة مع العدد الهائل للطلبة وغياب الأعمال التطبيقية والموجهة التي تصاحب المحاضرات ...و و و و أما بخصوص التقويمات فلدي ملاحظات على ما تفضلت بذكر: أولا طول مدة التقويمات ناتج عن مطلب طلابي يروم عدم جعل أيام الامتحانات متتابعة مما يرهق. فتمت الاستجابة لذلك باعتماد ادخال أيام راحة بين التقويم وآخر. فيما يخص تقديم ورقتين في آن واحد ، خلال التقويمات فهذا أمر معروف وجاري به العمل حتى في كلية الشريعة بأيت ملول التابعة لجامعة القرويين.. ومن ايجابياته عدم اتاحة الفرصة للطلبة في استغلال فترة الاستراحة للكتابة على الطاولات وعلى الجدران في ظاهرة غش دنيئة. جعل تقويمات اللغة والتواصل بعد الامتحانات الكتابية أمر مستحب يجعل الطلبة خلال فترة المراجعة يركزون في مذاكرة مواد المحاضرات.. التوقيت ليس 90دقيقة حتى ولو تمت الانطلاقة على الساعة 3:30 بل بمجرد توزيع اوراق الاختبارات يتم البدء في احتساب الساعات الثلاث المخصصة للتقويمين. اكتفي بهذا القدر وشكرا

شكرا لك أخى ولكن كن واقعيا فى تحليلاتك للأمور.

معظم الطلبة يرفضون هده السياسة الجديدة فى نظام التقويم علما أنه لم يكن معمولا بها فى السنة الأولى