:: دفاتري ذهبي ::
تاريخ التسجيل: 3 - 9 - 2008
المشاركات: 1,208
|
نشاط [ m.hajjaji ]
معدل تقييم المستوى:
339
|
|
26-06-2009, 19:57
المشاركة 4
شكرا على اهتمامك، الأخت الكريمة: samiha-2010 ، بمشاريع مؤسستك (الشائع أن تستغرقنا شروط الإقامة القروية، فلا تكون مشاريع المؤسسة من أولوياتنا) .
هنا بعض الاقتراحات :
ــ مناقشة الموضوع مع مدير المدرسة وأساتذتها (في إطار الوحدة المدرسية أو المجموعة)، والسعي إلى تفعيل مجالس المؤسسة .
ــ التداول في الأمر مع جمعية الآباء (في حال وجودها)، والتماس تكوينها في حال انعدامها .
ــ ربط علاقات مع مكونات المجتمع المدني المهتم بقضايا التربية والطفولة والتنمية المحلية...(والآخذ، حاليا، في التوسُّع والفعالية) .
ــ ربط الاتصال مع الجماعة القروية، عن طريق عضوها في مجلس التدبير، والسعي إلى شراكات معها، في القضايا التي يمكن أن تفيد المدرسة ومرتاديها ومحيطـَها (التسوير وجاذبية الفضاء المدرسي ـ البنيات التحتية ـ التشجير والحديقة المدرسية ـ التربية غير النظامية والتعليم ما قبل المدرسي ومحو الأمية ـ دعم الإطعام المدرسي ـ مشروع المكتبة المدرسية ...)، ونفس الشيء، إن أمكن، مع السلطات والقطاعات الحكومية المتواجدة محليا، وكل من يمكن أن يقدم خدمة ما للمدرسة.
وبالتوفيق إن شاء الله، فلا مستحيل أمام العزائم والإرادات الحسنة .
|