عرفت الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة طنجة تطوان يوم 12 دجنبر2011 ، يوما تواصليا مع الشركاء الاجتماعيين حول بيداغوجيا الإدماج، و ذلك على إثر البيان الصادر عن النقابات الخمس الأكثر تمثيلية في الجهة ، و الداعي إلى رفض و مقاطعة مشروع هذه البيداغوجيا و المذكرة 204 ذات الصلة ، ووقف اعتماده بالسلكين الابتدائي و الإعدادي تطبيقا و تقويما .
بعد الكلمة الافتتاحية و عرضين لكل من المنسق الجهوي لمشروع E1P8 السيد حميد البجطة ، و السيد محمد بنجابر عن مشروع E1P9 حول "فلسفة و أهداف بيداغوجيا الإدماج" و "المناهج و التوجيهات التربوية المنقحة للتعليم الابتدائي" ، و مداخلة الأستاذ عبد الحي بلقاضي عن النقابات التعليمية الخمس في الجهة ، و التي أكد من خلالها تشبث هذه الأخيرة بقرار المقاطعة ، إلى حين توفير الشروط الموضوعية ، تم الاستماع إلى شهادات الإدارة و التي تتعلق بالممارسات الصفية في إطار بيداغوجيا الإدماج ، لكل من الأستاذة نوال بروحو ( م/م بدريون ) و الأستاذ مسعود مرماش ( مدير بمدرسة اكزناية ) عن نيابة طنجة أصيلة ، و الأستاذ شلياح بلقاسم ( أستاذ الرياضيات بثانوية الإمام أبي القاسم العزفي )عن نيابة المضيق الفنيدق . ثم تلا ذلك الاستماع إلى شهادات ممثلي الفرقاء الاجتماعيين حول صعوبة تطبيق هذه البيداغوجيا على أرض الواقع ، بداية بشهادة الأستاذة سهام بدر الإطار ب م/م بني حمايد ( العالم القروي) ، ثم شهادة الأستاذة مريم إكدورن الإطار بمدرسة أبي الحسن الشاذلي ( العالم الحضري ) ، وانتهاء بشهادة الأستاذ نبيل السمار، و أعقب ذلك مناقشة عامة أفضت إلى تشكيل ورشات اهتمت بالجانب التنظيمي و اللوجستيكي و بالجانب البيداغوجي .
و قبل الكلمة الختامية للسيد مدير الأكاديمية د. عبد الوهاب بنعجيبة ، تمت قراءة التقارير و التوصيات الخاصة بهذه الورشات واختتام اليوم الدراسي ، و للإشارة فالنقابات التعليمية الخمس في الجهة مازالت متبنية لقرار المقاطعة ، و الحوار بينها و بين الأكاديمية ما زال مستمرا ، و من المنتظر صدور بلاغ في هذا الشأن لرفع اللبس عن نتائج هذا اليوم التواصلي .
محمد سعيد الطريشـــن
عن لجنة الإعلام و التواصل