منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - عرض مشاركة واحدة - الندوة الدراسية حول أشكال تقييم النظام التربوي
عرض مشاركة واحدة

التربوية
:: مراقبة عامة ::
تاريخ التسجيل: 11 - 1 - 2008
المشاركات: 10,765
معدل تقييم المستوى: 1318
التربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداع
التربوية غير متواجد حالياً
نشاط [ التربوية ]
قوة السمعة:1318
قديم 13-04-2012, 08:30 المشاركة 1   
افتراضي الندوة الدراسية حول أشكال تقييم النظام التربوي

الندوة الدراسية حول أشكال تقييم النظام التربوي
ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
ترأس السيد يوسف بلقاسمي يوم الثلاثاء 03 أبريل 2012، فعاليات الندوة الدراسية حول تقييم النظام التربوي بالرباط، بحضور السيد مارتن روز، مدير المركز الثقافي البريطاني وبعض المديرين المركزيين وخبراء بريطانيين عن منظمة The Curriculum Fondation
ترأس السيد يوسف بلقاسمي، الكاتب العام لوزارة التربية الوطنية، يوم الثلاثاء 03 أبريل 2012، فعاليات الندوة الدراسية حول تقييم النظام التربوي بالرباط، بحضور السيد مارتن روز، مدير المركز الثقافي البريطاني وبعض المديرين المركزيين وخبراء بريطانيين عن منظمة the Curriculum Fondation.

وبهذه المناسبة، ألقى السيد الكاتب العام كلمة افتتاحية أكد من خلالها ان" تقييم المنظومة التربوية " بات يشكل بالنسبة للوزارة وأكثر من أي وقت مضى، مدخلا أساسيا لنهج سياسة تعليمية رشيدة وفعالة، وآلية ضرورية لتشخيص واقع الحال ولاتخاذ القرار الناجع، في إطار استراتيجية الإصلاح التربوي المستدام ، الذي يستجيب لحاجيات القطاع الفعلية ولتحولات العالم المتطور من حولنا.

كما أكد أن التباحث حول الممارسات السائدة في مجال التقييم التربوي، وأن استلهام النماذج الرائدة في مجال ضبط المنظومات التربوية وقياس نجاعتها، يندرجان ضمن مشاريع التعاون الثنائي التي يتعين أن تحظى بكامل اهتمام الوزارة وشركائها في المجلس الثقافي البريطاني، خصوصا وأن القطاع مقبل، على تقييم البرنامج الاستعجالي الذي انطلق سنة 2009 وسينتهي بانتهاء سنة 2012، ودلك من أجل تقييم عدد من المسارات المتعلقة أساسا بالتكوين المستمر وبالخيار البيداغوجي وبالخبرة التقنية وبنظام الحكامة.

وخلال كلمته أشاد السيد مارتن روز، مدير المركز الثقافي البريطاني، بالنتائج الأولية لتفعيل هذا المشروع وبتعهد والتزام جل المتدخلين من الأطر التربوية الذين سهروا بجد وتفان على تنظيم فعاليات وعلى تنشيط برامج الزيارات الميدانية للخبراء البريطانيين لتقاسم الممارسات والتجارب الدولية الناجحة وكذا التمكن من اللقاء المباشر والتباحث المثمر مع فاعلين مركزيين وجهويين بوزارة التربية الوطنية، للإطلاع على خصوصية الممارسة التقييمية في النظام التعليمي المغربي.

وقد شكل هذا اللقاء ورش تقني وفضاء للنقاش العام حول تقييم المنظومة التربوية بين الخبراء والمسؤولين التربويين للقطاع ونظيرهم البريطانيين، ومناسبة لتدارس الخلاصات الأولية للمهمة التي أنجزها فريق الخبراء. حيث تميزت هذه الندوة بإلقاء عدة عروض غنية وبمناقشة مثمرة مكنت فريق الخبراء من التعرف على بعض المعطيات الخاصة بالمنظومة التربوية المغربية، وذلك من أجل الإعداد المشترك لانعقاد اجتماع لجنة قيادة المشروع بمشاركة الأكاديميات الجهوية والمديريات المركزية المعنية.


ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ


عن موقع الوزارة









آخر مواضيعي

0 ورشة التقاسم و التعميق و التصويب في مجال tice
0 مقاربة النوع بمنظومة التربية والتكوين الدورة الخامسة لمسابقة الفن والآداب في خدمة المساواة
0 مشروع دعم تكوين المكونين في اللغة الفرنسية
0 المراسلة رقم 006-15 الصادرة بتاريخ 26 يناير 2015 بشأن تكوين الأساتذة المتدربين في الإسعافات الأولية و الإنقاذ
0 'الدروس الخصوصية' تسقط 18 أستاذا في نيابتي سطات وسلا
0 المراسلة رقم 225-14 الصادرة بتاريخ 10 دجنبر 2014 بشأن تنظيم المسابقة الوطنية الخامسة لفن الخطابة
0 المراسلة رقم 227-14 الصادرة بتاريخ 11 دجنبر 2014 بشأن الاحتفال بأسبوع الساحل
0 المراسلة رقم 226-14 الصادرة بتاريخ 10 دجنبر 2014 بشأن الثقافة المقاولاتية
0 هذه خطة بلمختار لـ«إنقاذ» التعليم في أفق 2030
0 غاز البوتان يتسبب في مقتل معلمة شابة باقليم شفشاون