:: دفاتري متميز ::
تاريخ التسجيل: 10 - 3 - 2012
المشاركات: 210
|
نشاط [ Abousiham ]
معدل تقييم المستوى:
195
|
|
07-06-2012, 19:27
المشاركة 11
 |
abousiham و زينة الحياة من الطلبة الذين حصلوا على الإجازة بطريقة غير مباشرة ، ودورهما الآن هو التّهكّم على رجال التعليم ! يا زينة الدنيا أستاذك الذي علمك كيف تأخذين الكتاب بين يديك لازال في السلم 9 . |
|
ترى يا أخي pepsico هل في مداخلتي ما يشير إلى " التهكم على رجال التعليم "؟حشى لله، أعتقد أنه لا توجد إي لفظة أوعبارة تدل على التهكم باختلاف حجمه وعمقه وباختلاف مقامه وباختلاف السياق التعبيرية التي ذكرت، ولم أذكر أي كلمة تنتمي إلى بيدر الإساءة والقزمية والتحقير ، فأنا لست لا مع المجازين ولا مع غير المجازين، والحق يا أخي أن كل ما قلته موضوعي وعلمي مستمد من نصوص تشريعية، كان هدفي الرئيس من ورائه الإشارة إلى إيحاءات ومزايدات المشهد النقابي، وأنه لا يمكن خلط الأوراق بإعادة الملفات المطلبية إلى نقطة الصفر. وباختصار لا يمكن العودة إلى الخلف، لأن المادة 115 مكررة والمادة 115 مكررة أربع مرات من المرسوم 02.11.622 قد صدرت ، وتم تفعيلها في المذكرة 068/12 المتعلقة بترقية 2011،و المعنيون بالأمر عبؤوا استمارة السنتين الجزافيتين، ولا يمكن التراجع، لأن ذلك يعني إلغاء ترقية 2011،وحوار إجتماعي، وتصويت في مجلس للحكومة ، ومرسوم جديد، وجريدة رسمية لتفعيل هذا المرسوم، وبالتالي إن فصل المجازين وترقيتهم خارج الحصيص هذا كلام ميؤوس منه لأنه ذاتي وغير منطقي ،ولا يحتاج بالضرورة إلى مرسوم وسنتين اعتباريتين وملء استمارة من أجل إضافة أربع نقاط (4ن)...
التعديل الأخير تم بواسطة Abousiham ; 07-06-2012 الساعة 19:48
|