منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - عرض مشاركة واحدة - تمديد أجل مسك طلبات الانتقال عبر الحركة الجهوية لجهة طنجة - تطوان بعد من نيابات الجهة
عرض مشاركة واحدة

التربوية
:: مراقبة عامة ::
تاريخ التسجيل: 11 - 1 - 2008
المشاركات: 10,765
معدل تقييم المستوى: 1318
التربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداع
التربوية غير متواجد حالياً
نشاط [ التربوية ]
قوة السمعة:1318
قديم 20-06-2012, 16:19 المشاركة 1   
افتراضي تمديد أجل مسك طلبات الانتقال عبر الحركة الجهوية لجهة طنجة - تطوان بعد من نيابات الجهة

تمديد أجل مسك طلبات الانتقال عبر الحركة الجهوية لجهة طنجة - تطوان بعد من نيابات الجهة
طارق يزيدي
شبكة طنجة الإخبارية : 20 - 06 - 2012

قررت نيابة طنجةأصيلة يوم أمس تمديد أجل مسك طلبات الانتقال عبر الحركة الجهوية والتي ينتهي أجلها حسب المذكرة المنظمة يوم أمس، وذلك نزولا عند رغبة عدد من المعنيين وكذلك بطلب من نقابة الجامعة الوطنية لموظفي التعليم. وأوضح النائب الإقليمي لوزارة التربية الوطنية بطنجة أن قرار التمديد قد حدد أجل المسك في حدود يوم غد الأربعاء بزيادة يومين إضافيين، وذلك بتشاور وتنسيق كاملين مع مصلحة الموارد البشرية بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بطنجةتطوان.
واعتبر الكاتب الإقليمي للجامعة الوطنية لموظفي التعليم أن قرار التمديد هذا يستجيب فعلا لطلب ملح من النقابة، مثلما يستجيب للإكراهات الزمنية التي فرضها ضيق مدة مسك الطلبات والتي تزامن مع إجراء امتحانات سلك الباكالوريا بسنتيها الأولى والثانية، بدءا من اليوم الأول لصدور المذكرة يوم 12 يونيو ووصولا إلى نهاية الأجل يوم أمس، الأمر الذي أعاق حرية عدد من الأساتذة في التقدم بطلباتهم بسبب تزامن فترة المسك مع التزامهم بواجب الحراسة. هذا بالإضافة لكون النيابة والأكاديمية قد استدركت وللسنة الثانية على التوالي في مضمون مذكرة الحركة الجهوية ما فرض على كثيرين ضرورة تجديد طلبات أخرى بعد أن تقدموا في وقت سابق بطلبات الترشيح عبر الجماعات وليس المؤسسات.
وأوضح لنا السيد محمد الدريوش بهذا الخصوص، أن الاستدراك الذي عرفته مذكرة الحركة الجهوية بخصوص تعبئة الطلبات عبر المؤسسات وليس الجماعات، مرده لكون برنامج الحركة الذي توصلت به الأكاديمية لا يعمل إلا بنمط واحد إما الجماعات أو المؤسسات ولا يمكن بأية حال الجمع بين النوعين، لذلك فضلت الأكاديمية اعتماد المؤسسات لتشجيع حركية الموظفين داخل الإقليم نفسه والجماعة نفسها، ما يتيح للأساتذة إمكانيات أخرى للانتفال والاختيار داخل نفس الجماعة والانتقال للمؤسسات التي يختارها الأقرب لمقر سكناه، وإن كان لهذا النظام سلبياته الأخرى.











آخر مواضيعي

0 ورشة التقاسم و التعميق و التصويب في مجال tice
0 مقاربة النوع بمنظومة التربية والتكوين الدورة الخامسة لمسابقة الفن والآداب في خدمة المساواة
0 مشروع دعم تكوين المكونين في اللغة الفرنسية
0 المراسلة رقم 006-15 الصادرة بتاريخ 26 يناير 2015 بشأن تكوين الأساتذة المتدربين في الإسعافات الأولية و الإنقاذ
0 'الدروس الخصوصية' تسقط 18 أستاذا في نيابتي سطات وسلا
0 المراسلة رقم 225-14 الصادرة بتاريخ 10 دجنبر 2014 بشأن تنظيم المسابقة الوطنية الخامسة لفن الخطابة
0 المراسلة رقم 227-14 الصادرة بتاريخ 11 دجنبر 2014 بشأن الاحتفال بأسبوع الساحل
0 المراسلة رقم 226-14 الصادرة بتاريخ 10 دجنبر 2014 بشأن الثقافة المقاولاتية
0 هذه خطة بلمختار لـ«إنقاذ» التعليم في أفق 2030
0 غاز البوتان يتسبب في مقتل معلمة شابة باقليم شفشاون