[az.rachid]

شهادة الأخت رشا

مكثت في المقابلة 1 ساعة و45 دقيقة
أولا طلب مني تقديم نفسي ثم التحدث عن مشروع البحث

1-أسئلة في الرياضيات
أعطي لي محيط قطعة أرضية مستطيلة الشكل والطول=2/5العرض .إوجد المساحة باعتماد الطريقة المتبعة داخل الفصل(يعني أنك تريد أن تشرح للتلميذ وتساعده على استيعاب المعطيات من أجل اختيار المسار الملائم للحل)
تمرين آخر حول système d'équation
سؤال: ما الفرق يبن عدد كسري وعدد عشري

2-أسئلة في الفرنسية أو بالفرنسية
je prends un stylo
remplace un stylo par un pronom
qu'est qu'une compétence
-qu'est qu une compétence de base
-Est ce que tu penses que la pédagogie de l'intégration va améliorer les apprentissages
-Est ce que ce nouveau cadre méthodologique va continuer à reposer sue la PPO
-qu'est qu'un projet pédagogique

3-أسئلة في اللغة العربية
أعطي لي كتاب وطلب مني قراءة صفحة منه قراءة جهرية( الصفحة خالية من علامات الترقيم)
استوقفني الأستاذ في بعض الكلمات:
*يضج :ماهي الصيغة الصرفية لهذه الكلمة
*الرجيم:ماهي الوظيفة الصرفية لهذه الكلمة
*فعل(نسيته): هل هو لازم أم متعد

4-الأمازيغية
قدم الأستاذ لي كتابا بالأمازيغية وسألني:
ماذا تعني الألوان المختلفة لأوراق الكتاب (هناك أوراق إطارها أحمر أو أصفر أو أزرق ..)
ولما أجبت : مكوناته
سألني ثانية اللون الأزرق مثلا يخص أي مكون
(بالتسبة للأمازيغية لم أتمكن من الجواب واكتفيت عند آخر لحظة بقولي أنني لا أدرسها ولا أعرفها وكون أني أتوق لتعلمها ومعرفتها لأنها مكون من مكونات الثقافة المغربية)

5 - التربية الإسلامية
قال تعالى في كتابه العزيز "يا معشر الجن والإنس إن استطعنم أن تنفذوا من أقطار السماوات والأرض فانفذوا لا تنفذون إلا بسلطان"
ما معنى بسلطان وماهي أنواع الإعجاز في القرآن الكريم

6- التربية الفنية
ماهي الألوان الأساسية
كيف نحصل على اللون البنفسجي

بعد اطلاع المفتش على تقارير التفتيش سألني
Comment procédez -vous pour évaluer la lecture

7- هل لك معرفة بالإعلاميات
(أجبت بصراحة لا ولكني في مرحلة التعلم)

8- وضعيات تخص التفتيش التربوي(على ما أظن4 وضعيات)
سأذكر واحدة:
ذهبت إلى مدرسة ووجدت مدرسا لا يقوم بواجبه تماما .كيف تقنعه ليعدل عن هذا السلوك
سؤال أخير قبل المغادرة
هل تعرفين نظرية الوضعيات في الرياضيات
نعم
ماهي
بعد أن ذكرتها
متى تعتمد(في أي حصة)
كم عدد حصص درس في الرياضيات (المستوى الأول)