منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - عرض مشاركة واحدة - وضع بيئي كارثي بالثانوية التأهيلية صلاح الدين الأيوبي بتنغير
عرض مشاركة واحدة

التربوية
:: مراقبة عامة ::
تاريخ التسجيل: 11 - 1 - 2008
المشاركات: 10,765
معدل تقييم المستوى: 1317
التربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداع
التربوية غير متواجد حالياً
نشاط [ التربوية ]
قوة السمعة:1317
قديم 29-09-2012, 22:55 المشاركة 1   
افتراضي وضع بيئي كارثي بالثانوية التأهيلية صلاح الدين الأيوبي بتنغير

وضع بيئي كارثي بالثانوية التأهيلية صلاح الدين الأيوبي بتنغير
أحمد البريني أستاذ
الجريدة التربوية الالكترونية

تعرف الثانوية التأهيلية صلاح الدين الأيوبي بتنغير وضعا بيئيا كارثيا يتمثل في انتشار بحيرات من المياه العادمة وسط المؤسسة بجانب الملاعب الرياضية و قاعات الجناح العلمي و الناتجة عن تسرب المياه العادمة نتيجة انسداد قنوات الصرف الصحي، ونتيجة لهذا الوضع نفذ الأساتذة العاملين بالمؤسسة وقفة انذارية تمثلت في التوقف عن العمل ساعة في الحصة الصباحية من العاشرة إلى الحادية عشرة و أخرى في الحصة المسائية من الرابعة الى الخامسة ، آملين إثارة انتباه المسؤولين لمعالجة هذا المشكل معالجة جذرية خصوصا أن هذا الوضع سبق و أن عاشته المؤسسة عدة مرات إلا أن معالجته في كل مرة تكون جزئية و سطحية ليظهر من جديد.
و نشير بالمناسبة الى أن هذه الظاهرة المتمثلة في تسرب المياه العادمة إلى السطح و تكوينها لبحيرات أو وديان سطحية تعاني منها و بشكل شبه دائم مجموعة من الأحياء بالمدينة و منها حي الوفاء، تكماصت ، تحيت...و هو مشكل ناتج أساسا عن ضعف البنية التحتية عموما ، ضيق القنوات و التلاعبات التي تتم في مثل هذه الصفقات العمومية و الصور التالية مأخوذة من الثانوية و توضح بالملموس الأخطار التي تحدق بالعاملين بالمؤسسة و التلاميذ مما قد يتعرضون له من أمراض نتيجة انتشار لرائحة كريهة لا يمكن تحملها أو انتشار لأمراض بسبب انتشار الحشرات الضارة في مثل هذه البيئة في وسط يفترض فيه أن يكون نظيفا تلقن فيه للتلاميذ دروس حول نظافة البيئة و الحفاظ عليها.



ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ



ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ



ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ



ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ









آخر مواضيعي

0 ورشة التقاسم و التعميق و التصويب في مجال tice
0 مقاربة النوع بمنظومة التربية والتكوين الدورة الخامسة لمسابقة الفن والآداب في خدمة المساواة
0 مشروع دعم تكوين المكونين في اللغة الفرنسية
0 المراسلة رقم 006-15 الصادرة بتاريخ 26 يناير 2015 بشأن تكوين الأساتذة المتدربين في الإسعافات الأولية و الإنقاذ
0 'الدروس الخصوصية' تسقط 18 أستاذا في نيابتي سطات وسلا
0 المراسلة رقم 225-14 الصادرة بتاريخ 10 دجنبر 2014 بشأن تنظيم المسابقة الوطنية الخامسة لفن الخطابة
0 المراسلة رقم 227-14 الصادرة بتاريخ 11 دجنبر 2014 بشأن الاحتفال بأسبوع الساحل
0 المراسلة رقم 226-14 الصادرة بتاريخ 10 دجنبر 2014 بشأن الثقافة المقاولاتية
0 هذه خطة بلمختار لـ«إنقاذ» التعليم في أفق 2030
0 غاز البوتان يتسبب في مقتل معلمة شابة باقليم شفشاون