[بتوفيق]

لو أن مؤسسة تعليمية غاب عنها أساتذتها هل سيدرس التلاميذ

لو حضرت جميع الأطر الإدارية و غاب الأساتذة هل سيدرس التلاميذ

لو غاب الجميع و حضر الأساتذة فمن الممكن أن يدرس التلاميذ

إن قطب الرحى في التعليم هو الأستاذ

لذا وجب على كلّ متدخّل للإصلاح أن يعتني أولا بالأستاذ

الحفاظ على كرامته

مشورته أساساً في كلّ الشؤون التربوية و التعليمية بشكل حقيقي

الحفاظ على حقوقه المادية و المدنية و الاعتبارية

تكريس مكانته الاجتماعية المعتبرة

تأطيره و رعايته و تكوينه المستمر و الفعال و الجدّي و الحقيقي و الفعال و المباشر و النّافع

توفير شروط العمل الضرورية و المريحة

اعتماد الوسائل المادية و التقنية لمواكبة المتطلّبات المتجدّدة لكلّ مادة دراسية و كلّ مستوى و كلّ شعبة

لكن للأسف الشديد فعكس ما ذكرناه هو الذي يقع و بشكل دقيق

و لعلّ ذلك مقصود

فانتبهي يا أسرة التعليم