[karben]

شخصيتاان لا ثالث لهما اللتان لهما الحق في اصلاح التعليم الاولى داتية والثانية معنوية:الاولى :الرجل البيداغوجي (رجل القسم ) في طرح اقتراحات وحلول للازمة التي يتخبط فيها القطاع والثانية معنوية الشعب عبر استفتاء على الحلول الاصلاح للرفض او القبول .كفى من اعتبار الاستاذ والشعب قاصرين كفى من الضحك على دقون المغاربة ,فالتعليم قضية شعب وليس قضية اشخاص ,ما يعيشه التعليم الان نتيجة اسناد الامور الى غير اهلها .للخروج من المازق اربعة شروط :
1-دمقرطة القطاع التكلفة 000سنتيم (المسؤولية للمستحقين ,الترقي للمستحقين ,النجاح للمستحقين ,الانتقال للمستحقين .....
2-اعطاء الكلمة للشعب التكلفة000سنتيم عبر استفتاء .
3-اعطاء الكلمة للرجل البيداغوجي ( للاستاذ ) التكلفة 000 سنتيم لانه الوحيد الذي له دراية بمكامن الخلل.
4-تدريس المواد العلمية بالفرنسية او لغة اجنبية اخى كالانجليزية ..
لان عيوش وغيره من مهندسي القناطر ...ليسوا الا متطفلين والشعب لم يوكل احدا ...
فالذين ينادون بالتعريب والدارجة ....يتهافتون امام ابواب البعثات لتسجيل ابنائه للتدريس بالفرنسية و الانجليزية وكمثال علال الفاشي الذي لم تطا بنته الواحدة يوما قدماها ارضية مؤسسة عمومية ,لانهم يتمنون ان لا يتحدث ابناؤهم لغة عامة الشعب