الشبكة الجمعوية للتنمية بمدينة أرفود: تقرير حفل توقيع كتاب"التربية والتنمية وتحديات المستقبال" للأستاذ الصديق الصادقي العماري
نظمت ‘’الشبكة الجمعوية للتنمية’’ عبر ‘’جمعية زيز للتواصل الثقافي والعمل الاجتماعي’’ يوم الأحد 08 دجنبر 2013ابتداء من الساعة الثالثة مساء بدار الثقافة بمدبنة أرفود، نشاطا علميا تمثل فيحفل توقيع كتاب: "التربية والتنمية وتحديات المستقبل" للأستاذ الصديق الصادقي العماري، بمشاركة أساتذة أجلاء لهم خبرة وكفاءة في ميدان التربية والتكوين بمنطقة الرشيدية إلى جانب المؤلف.
افتتح اللقاء بأيات بينات من الذكر الحكيم، بعد ذلك قدم رئيس الشبكة الجمعوية الأستاذ ‘’محفوظي’’ كلمة بالمناسبة، شكر فيها الحضور الكريم والسادة الأساتذة المشاركين، كما نوه بالعمل الجبار والمتميز الذي قام به المؤلف الأستاذ الصادقي العماري الصديق من خلال تركيزه على أهم موضوعات الساعة والمتمثلة في التربية والتنمية وكذا التحديات والمعيقات المستقبلية التي تواجه تحقيق أهداف المدرسة المغربية.
وتميزت مشاركة الأستاذ ‘’محمد المهدي’’ بالتركيز على العلاقة الجدلية و التفاعلية بين التربية والتنمية، وكون التربية تعد المطلب الأساسي لتحقيق التنمية الحقيقية، وذلك من خلال العمل على تحليل ومناقشة أهم المكونات الأساسية للظاهرتين معا، وإبراز أهمية التربية وقدرتها على تأهيل الفرد ليكون متمكنا من مقومات التنمية الاجتماعية المستقبلية.
و انصبت مشاركة الأستاذ ‘’صابر’’ على أحد فصول الكتاب وهو «المدرسة المغربية والتربية على القيم»، حيث أشار في البداية إلى أزمة القيم التي يتخبط فيها المجتمع المغربي، ثم أكد على أهمية القيم من داخل المنظومة التربوية. قام في مناقشته لهذا الفصل على استعراض أنواع القيم بشكل مختصر، كما أوردها المؤلف، والمتمثلة في قيم المواطنة وحقوق الإنسان والسلوك المدني وقيم الديمقراطية....وأشاد بالربط المتميز الذي قام به المؤلف بين الظواهر التربوية والظواهر الاجتماعية.
وتميز اللقاء كذلك بمشاركة الأستاذ مصطفى مزياني الذي قام بقراءة تفسيرية شاملة للكتاب. ركز الأستاذ في البداية على تثمين العمل الذي قام به المؤلف والذي يستمد شرعيته من صلب الممارسة الميدانية على اعتبار أن المؤلف يشتغل بمهنة التدريس، بعد ذالك قام الأستاذ مصطفى بتقديم قراءة لكل فصول الكتاب بالتتابع كما وردت مع الإشارة إلى أهم المفاهيم والمحاور الرئيسية بشكل مختصر.
أما مداخلة السيد المؤلف الأستاذ الصديق الصادقي العماري، ركزت بالتدقيق على أربع محاور رئيسية وهي كالتالي :
· تقديم عام تركز حول أهمية موضوع الكتاب.
· المنهج العلمي المعتمد في صياغة المشروع التربوي.
المقاربة السوسيولوجية.
الدراسات السابقة.
الإشكال المحوري للكتاب.
.الإطار النظري المعتمد في الكتاب.
.ثلاث مستويات للتحليل.
· رهانات وتحديات المدرسة المغربية و الإكراهات الكبيرة التي تواجه تحقيق أهداف التربية والتنمية.
· خاتمة
بعد ذلك، تم إشراك الحضور الكريم بفتح بابالنقاش والتعقيب والتعليق على ما أثير من قضايا في المشاركات، تناولت هيالأخرى جملة من القضايا التي تهم الإصلاحات التربوية والمشهد التعليمي فيبلادنا، وما تواجهه منظومتنا التربوية من تحديات و معيقات.
وفي الأخير، تناول الكلمة الأستاذ الصديقالصادقي العماري صاحب الكتاب، موضوع النشاط؛ حيث عمل على الرد على جملة من التساؤلات والتعليقات التي طرحها الحضور الكريم، وختم كلمتهبالشكر الجزيل لكل من ساهم في إنجاح هذا العمل، والإشارة إلى معالم مشروعه العلمي المستقبلي.