[بتوفيق]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anouardas لقد تم تدارك هذه الاخطاء وكذا تم الرجوع إلى المذكرة 142 التي تحدد عدد الفروض وكيفية احتساب المعدلات. المشكل الان هو هل قامت الوزارة بتجربة هذه المعطيات قبل ان يباشر السادة المديرين بمسك النقط . لانه في الاول كان البرنام يحتسب جميع المواد بمعامل واحد لا فرق بين الرياضيات ولا المواظبة و لا التربية الاسلامية .....

شكرا لكم على المتابعة و الاهتمام

لكن هناك ثانويات لا زالت تطلب من أساتذة مادة الرياضيات ملء الأنشطة المندمجة و لا زال عدد الفروض 2 لجميع الشعب