[الاطلسي.]

بوابة تادلة أزيلال: البشير أبوالعولة

نظمت مجموعة مدارس أولاد ارميش نيابة الفقيه بن صالح و بشراكة مع الاكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة تادلة أزيلال،و المركز الجهوي للأبحاث و الدراسات في منظومة التربية و التكوين فرع جهة تادلة ازيلال،و الجماعة القروية لحد بوموسى؛ يوما دراسيا تحت شعار:" من التدريس إلى التنمية، كيف يمكن للمدرسة تلبية الحاجيات المجتمعية؟".
و قد افتتح مدير المؤسسة هذا اليوم الدراسي بكلمة ترحيبية للحضور الذي شرف المدرسة و شكر الاساتذة المتدخلين على تلبية ا لدعوة. و في كلمة السيد النائب الاقليمي لنيابة الفقيه بن صالح شكر بدوره الحضور، و المنظمين من أساتذة و أطر تربوية، و كل المساهمين في إنجاح هذا اليوم الدراسي.
و كانت المداخلة الاولى للأستاذ المصطفى بنجرتي مفتش جهوي تحت: الممعنوان ارسات البيداغوجية الصفية و علاقاتها بالتنمية.
و في المداخلة الثانية للأستاذ الشكدالي غزالي مفتش منسق جهوي تخصصي عنوانها: إرساء تنمية الحس المقاولاتي في المدرسة المغربية.
و في المداخلة الثالثة للاستاذ د.أحمد زيكيتو أستاذ محاضر بجامعة السلطان مولاي سليمان، رئيس الفرع الجهوي لجمعية دفاتر إلكترونية بالمغرب، عنوانها تنمية التعاون بين المدرسة و المجتمع.. و قد أشار الاستاذ إلى العلاقة بين المسجد و المدرسة و دور كل منهما،
و في المداخلة الاخيرة للأستاذ د. يوسف مازي عضو المجلس العلمي ببني ملال، عنوانها مركزية القيم الاسلامية و دورها في التنمية. وضح الاستاذ قضية القيم و طرق الطرح و التناول.
و أثناء المناقشة تطرق الاستاذ عزالدين أجدر مفتش جهوي إلى مشكل القوانين التنظيمية حيث جاء على لسانه:" آن الأوان لإعادة النظر في القوانين الخاصة بتنظيم العلاقة بين المؤسسة التعليمية و المحيط الخارجي. و بالاخص تلك القوانين المنظمة لأداء الجماعات المحلية ، و الادارات العمومية و مكونات المجتمع المدني، من تعاونيات و جمعيات لتكتسي طابعا إلزاميل من أجل مصلحة تنشئة و تعليم الابناء".
و تخلل هذا اليوم ورشتين الاولى حول "إصلاح المدرسة المغربية" من تأطير الاستاذ عزالدين أجدر و الثانية حول "أي تصور لمشروع المؤسسة كي تصبح المدرسة فاعلا في التنمية و تستجيب للحاجيات المجتمعية"، من تأطير المؤطر المصطفى بنجرتي. كما ألقى السيد يوسف كرفي المنسق الجهوي لبرنامج جيني عرضا حول التكوينات الاشهادية الجهوية بشراكة مع ميكروسوفت(mos).