منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - عرض مشاركة واحدة - لعوينة يدعو إلى زجر الغش وتطبيق القانون بامتحانات الباكالوريا
عرض مشاركة واحدة

التربوية
:: مراقبة عامة ::
تاريخ التسجيل: 11 - 1 - 2008
المشاركات: 10,765
معدل تقييم المستوى: 1318
التربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداع
التربوية غير متواجد حالياً
نشاط [ التربوية ]
قوة السمعة:1318
قديم 29-05-2014, 21:38 المشاركة 1   
افتراضي لعوينة يدعو إلى زجر الغش وتطبيق القانون بامتحانات الباكالوريا

لعوينة يدعو إلى زجر الغش وتطبيق القانون بامتحانات الباكالوريا

محمد منفلوطي نشر في هبة بريس يوم 29 - 05 - 2014

دعا محمد لعوينة مدير الاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشاوية ورديغة، إلى العمل على تطبيق كافة المقتضيات ذات الصلة بزجر الغش الذي يضر بتكافؤ الفرص بين التلاميذ، والتنسيق مع الأكاديمية والنيابات حتى تمر هذه الامتحانات في احسن الظروف، مع الأخذ بعين الاعتبار مختلف المقتضيات التنظيمية والتشريعية المؤطرة لامتحانات الباكالوريا، مشددا على ضرورة التكامل في ادوار كافة المتدخلين في الامتحانات من رؤساء المراكز والملاحظين ومراقبي الاجراء، حيث هو السبيل لإنجاح هذا الاستحقاق الوطني خلال هذه السنة. جاء ذلك في أعقاب ترؤسه أشغال اللقاءات التنسيقية حول امتحانات الباكالوريا – دورة 2014 ، ايام 22-23 و 26 ماي 2014 بمقر النيابات الإقليمية الأربع ، والتي خصصت للتداول في كافة الاستعدادات التي تم القيام بها لتنظيم امتحانات الباكالوريا ، وخاصة ما يتعلق بتوزيع المترشحات والمترشحين على مراكز الامتحان، والملاحظين على هذه المراكز. وبعد أن أشاد بالأدوار الجسيمة التي يبذلها كافة المتدخلين في هذا الاستحقاق، حث رؤساء المراكز على دعوة مراقبي الإجراء للقيام بأدوارهم كاملة كما هي منصوص عليها في الدلائل التوضيحية التي أعدتها الوزارة لهذه العملية. ومن جهته ، تقدم رئيس مصلحة الامتحانات بالاكاديمية ، بعرض مفصل ، تمحور حول كافة المقتضيات التي تضمنها المقرر الوزاري في شأن دفتر مساطر امتحانات البكالوريا رقم 14/457 بتاريخ 06 ماي 2014 ، وكذلك المعطيات الرقمية الخاصة بالمترشحات والمترشحين ، والتي ارتفعت نسبها خلال هذه السنة مقارنة مع السنة الماضية ب 7% ، وكذلك أعداد الملاحظين ومراكز الامتحان والتصحيح وشروطها ومعاييرها، ومقتضيات زجر الغش، والدلائل التي أعدتها وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني التي توضح ادوار كافة المتدخلين ، والمداولات والنتائج والشكايات ، ومسك نقط المراقبة المستمرة عبر منظومة مسار و.....،
وقد تم إغناء هذا العرض بكلمة رئيس قسم الشؤون التربوية بالأكاديمية اكد فيها على أهمية وجود إطار تشريعي متكامل، من شانه المساعدة على إنجاز الامتحانات في أحسن الظروف تنظيميا وتدبيرا، مقدما العديد من التوضيحات والأجوبة على كافة الأسئلة التي طرحها السادة الحضور. يذكر أن هذه اللقاءات حظرها بالاظافة للسيدة النائبة والسادة نواب الوزارة بالجهة ، كافة رؤساء المراكز والملاحظين والمكلفين بتدبير مكاتب الامتحانات بالنيابات الإقليمية .










آخر مواضيعي

0 ورشة التقاسم و التعميق و التصويب في مجال tice
0 مقاربة النوع بمنظومة التربية والتكوين الدورة الخامسة لمسابقة الفن والآداب في خدمة المساواة
0 مشروع دعم تكوين المكونين في اللغة الفرنسية
0 المراسلة رقم 006-15 الصادرة بتاريخ 26 يناير 2015 بشأن تكوين الأساتذة المتدربين في الإسعافات الأولية و الإنقاذ
0 'الدروس الخصوصية' تسقط 18 أستاذا في نيابتي سطات وسلا
0 المراسلة رقم 225-14 الصادرة بتاريخ 10 دجنبر 2014 بشأن تنظيم المسابقة الوطنية الخامسة لفن الخطابة
0 المراسلة رقم 227-14 الصادرة بتاريخ 11 دجنبر 2014 بشأن الاحتفال بأسبوع الساحل
0 المراسلة رقم 226-14 الصادرة بتاريخ 10 دجنبر 2014 بشأن الثقافة المقاولاتية
0 هذه خطة بلمختار لـ«إنقاذ» التعليم في أفق 2030
0 غاز البوتان يتسبب في مقتل معلمة شابة باقليم شفشاون