[nasser]

إنصاف بريس :::: 01/12/2014 :::::::: في الوقت الذي انتشر شيرط فيديو أكد من خلاله استاذ الذي استهزأ باالتلميذة "نادية"وهي تحاول كتابة رقم خمسة، أنه لم تكن له نية الإساءة للطفلة واعتذر وطالب السماح وهو يجهش بالبكاء، إلا أن ضغط الجمعيات الحقوقية واستنكار نشطاء المواقع التواصل الاجتماعي، جره للتحقيق حول ملابسات تصوير شريط الفيديو وفتح تحقيق حول الحادث.

وتجدر الإشارة على أنه تم التدول اليوم على مواقع التواصل الاجتماعي صورا جديدة لشكل كتابة رقم خمسة من طرف التلميذة"نادية"، للتضامن مع الطفلة نادية واستنكار انتهاك حق التعلم وحرمة الفصل الدراسي من طرف استاذ المفروض فيه رفع معنويات التلميذة واحترام حقها في التعلم.