:: دفاتري ذهبي ::
تاريخ التسجيل: 10 - 11 - 2007
المشاركات: 815
|
نشاط [ abou âya ]
معدل تقييم المستوى:
0
|
|
10-02-2015, 11:26
المشاركة 2
أليست الساعات الإضافية دعم وتقوية للتلاميذ ؟، لماذا تعتبرون أولياء امور التلاميذ ضحايا والمدرسون مذنبون ؟ من الذي يبحث عن الآخر؟ لماذا لا تمنع الوزارة مراكز اللغات الأجنبية من تقديم الدعم للتلاميذ بالمقابل ؛ ألا يمس هذا بمبدأ تكافؤ الفرص ؟ إنهم يحملون المدرس فشل التعليم من حيث لا تشعرون خاصة أن هذه الساعات الإضافية لا تمثل الا نسبة ضئيلة حسب تقديرات العارفين بميدان التعليم
إذا أرادوا فعلا تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص فعليهم أولا تحسين جودة التعليم وتحسين وضعية المدرس المعنوية والمادية
عليهم أيضا تكليف المدرسين طواعية بدعم المتعثرين مقابل أجر تحفيزي
عليهم تكثيف مراقبة المدرسين الذين يقدمون دروسا للدعم خارج العمل ، فإن كانوا يحترمون المبدإ ويعملون بجد داخل فصولهم فلندعهم وشأنهم
|