منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - عرض مشاركة واحدة - اللقاء التنسيقي الجهوي حول الدخول المدرسي 2020-2019 موضوع لقاء ببني ملال
عرض مشاركة واحدة

الصورة الرمزية nasser
nasser
:: مراقب عام ::
تاريخ التسجيل: 26 - 1 - 2008
السكن: فاس
المشاركات: 73,073
معدل تقييم المستوى: 7530
nasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميز
nasser غير متواجد حالياً
نشاط [ nasser ]
قوة السمعة:7530
قديم 25-06-2019, 11:18 المشاركة 1   
نجمة اللقاء التنسيقي الجهوي حول الدخول المدرسي 2020-2019 موضوع لقاء ببني ملال

اللقاء التنسيقي الجهوي حول الدخول المدرسي 2020-2019 موضوع لقاء ببني ملال
الثلاثاء 25 يونيو 2019


ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
" تقييم مختلف العمليات الإجرائية المرتبطة بالدخول المدرسي 2020-2019 وتدقيق البرامج الإقليمية الخاصة بالدخول المدرسي، وبرنامج العمل الملتزم به أمام أنظار صاحب الجلالة نصره الله".
انعقد بمقر الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة بني ملال خنيفرة، يوم الاثنين 24 يونيو 2019، لقاء تنسيقي جهوي حول الدخول المدرسي 2020-2019، ترأس أشغاله السيد مدير الأكاديمية بحضور السادة المديرين الإقليميين، وأعضاء الفريق الجهوي والفرق الإقليمية المكلفة بتتبع الدخول المدرسي 2020-2019، والمنسق الجهوي والمنسقين الإقليميين لبرنامج العمل الملتزم به أمام أنظار صاحب الجلالة. اللقاء خصص لإنجاز تقييم مرحلي لمختلف الإجراءات المتعلقة بالدخول المدرسي المقبل، وتدارس الإجراءات والتدابير العملية التي تم اتخاذها استعدادا للدخول المدرسي، خاصة في المجالات المتعلقة بالمجال التربوي (المنهاج الدراسي الجديد للسلك الابتدائي، المسارات المهنية، المسالك الدولية، المراكز الرياضية، التربية الدامجة للأطفال في وضعية إعاقة..) والتعليم الأولي (إحداث وتأهيل الحجرات، تعزيز الشراكات، التكوينات) والدعم الاجتماعي (المبادرة الملكية "مليون محفظة"، خدمات الداخليات والإطعام المدرسي، النقل المدرسي، برنامج تيسير) ومجال توسيع العرض المدرسي وتأهيل المؤسسات التعليمية (تسريع وتيرة أشغال المؤسسات الجديدة المعتمدة للدخول المدرسي، المدارس الجماعاتية، تأهيل المؤسسات وتزيينها وتسريع وتيرة الربط بالماء والكهرباء وشبكات التطهير، تأهيل مراكز الفرصة الثانية- الجيل الجديد، التخلص من المتلاشيات والحجرات الآيلة للسقوط غير المستعملة، تسريع وتيرة تعويض البناء المفكك) ومجال الموارد البشرية (إنهاء جميع العمليات المرتبطة بتدبير الموارد البشرية قبل انطلاق الدراسة) والمجال المتعلق بالتخطيط والخريطة المدرسية (الحد ما أمكن من الأقسام المكتظة والأقسام المشتركة بأكثر من مستويين، البنيات التربوية، التسجيلات الجديدة، التوجيه وإعادة التوجيه) والتدبير المدرسي عبر منظومة مسار (تتبع مسك قرارات آخر السنة، تتبع عملية تسجيل التلاميذ الجدد وإعادة التسجيل، تهييئ البنية التربوية والمادية، تتبع تسجيل تلاميذ التربية غير النظامية، تتبع تسجيل تلاميذ التعليم الأولي) بالإضافة إلى تدارس سبل تعزيز التعبئة والتواصل من أجل إنجاح الدخول المدرسي من خلال تنظيم لقاءات مع الشركاء وحملات تواصلية عبر جميع الوسائط التواصلية المتاحة.

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ


وقدم السادة المديرون الإقليميون عروضا تناولوا فيها الحصيلة الأولية لتنفيذ المشاريع الملتزم بها، والتدابير والعمليات الإجرائية المتخذة استعدادا للدخول المدرسي، ووضعية تنفيذ ميثاق التعاقد بين الأكاديمية والمديريات الإقليمية، بالإضافة إلى وضعية تنفيذ الميزانية برسم سنة 2019، كما تم التطرق إلى الصعوبات والإكراهات المسجلة وتقديم الحلول والمقترحات للتطوير.
وقدم رئيس قسم التخطيط والخريطة المدرسية بالأكاديمية عرضا مفصلا، أبرز فيه أهم مضامين المذكرة 19-072 في شـأن إرساء النظام المعلوماتي "رائد" لتتبع تنفيذ برنامج العمل الملتزم به أمام صاحب الجلالة، خاصة ما يتعلق بالبرمجة الزمنية لعمليات المسك والمصادقة جهويا وإقليميا عبر النظام المعلوماتي "رائد"، كما أوضح مجموعة من المستجدات والعمليات الأساسية المرتبطة بالدخول المدرسي المقبل.


وأكد السيد مدير الأكاديمية، خلال هذا اللقاء، على ضرورة تكثيف الجهود لبلوغ الأهداف المنشودة، مركزا على مجموعة من العمليات ذات الأولوية التي ينبغي الانكباب عليها لإنجاح الدخول المدرسي المقبل، وانطلاقه الفعلي في التاريخ المحدد له، والالتزام الكامل بتنفيذ المشاريع الملتزم بها، بما يتطلب ذلك من تدبير ناجع لزمن الإنجاز، وآليات فعالة للتنفيذ. كما أكد على ضرورة تكثيف الزيارات الميدانية للمؤسسات التعليمية للتتبع والمواكبة، وتسريع وتيرة أشغال التأهيل، والارتقاء بجمالية الفضاءات المدرسية استعداد للدخول المدرسي المقبل، مع التعريف بالمبادرات الجيدة في هذا الصدد.
هذا، وناقش الحاضرون مختلف المجالات الواردة بالعروض المقدمة، وتم التداول حول العمليات والتدابير المرتبطة بالدخول المدرسي المقبل، مع تقديم مجموعة من الملاحظات والتوصيات من أجل تجاوز الصعوبات والإكراهات المسجلة لضمان دخول مدرسي متميز.

محمد أوحمي
عن الأكاديمية الجهوية بجهة بني ملال خنيفرة


tarbiyamaroc









الحمد لله رب العالمين
آخر مواضيعي

0 في شأن إدماج أساتذة التكوين المهني ضمن أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي : 0890../ 24
0 بيان تضامني مع الأستاذ ( ع, أ ) ضحية العنف المدرسي
0 تائـج الاختبـارات الكتابيـة لمباراة انتقاء أساتذة لتدريس اللغة العربية والثقافة المغربية لأبناء الجالية المغربية المقيمة بأوروبا - دورة مارس 2024
0 ​مذكرة رقم 24-151 بتاريخ 17 أبريل 2024 في شأن إدماج بعض الموظفين المنتمين إلى قطاع التربية والوطنية ضمن بعض الأطر المنصوص عليها في النظام الأساسي الجديد
0 مذكرة رقم 24-150 بتاريخ 17 أبريل 2024 في شأن إدماج بعض الفئات من الموظفين ضمن بعض الأطر المنصوص عليها في النظام الأساسي الجديد
0 صرف الزيادة في الأجور لأسرة التعليم نهاية شهر أبريل الجاري.
0 مجلس الأعلى للتربية والتكوين يُقيّم تطور المساواة بين الجنسين في التعليم
0 ​مباراة ولوج سلك تأهيل أطر التدريس بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين- مسلك التعليم الثانوي الاعدادي- لائحة المترشحات والمترشحين المقبولين لاجتياز الاختبارات الكتابية - دورة أبريل 2024
0 الحكومة تقترب من إقرار زيادة عامة في أجور الشغيلة مع "فاتح ماي"
0 وزارة التربية تكشف عن المواعيد الجديدة للامتحانات الوطنية