:: دفاتري جديد ::
تاريخ التسجيل: 17 - 5 - 2007
المشاركات: 51
|
نشاط [ musta_pha ]
معدل تقييم المستوى:
212
|
|
26-06-2007, 10:04
المشاركة 5
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته.
قد يكون في كلامك بعض الصحة المرتبطة بالواقع ،صحيح أن هناك ميوعة في الاضرابات و لكن هناك شطط في استعمال السلطة.فالموقف الذي تطرحه أخي هو موقف الدولة.فالذي نزع القيمة عن المعلم هي حكومتنا بقوانينها التعسفية ضد المدرس فما قام ذاك بالساعات الاضافية إلا لحاجته للمال.ألا ترى معي أن أكثر من 60%من المدرسين يتخبطون في ويلات الفوائد الربوية.ألم يكن الاجدر بالدولة مساعدة المدرس دون فوائد.ألم يكن من الاحسن رفع أجرة المدرس على الاقل إلى مستوى عيش مناسب للوظيفة التي يقوم بها داخل المجتمع.مربي الاجيال عليه أن يدرس؟؟؟؟انظر إلى المفارقة.يمنع من الدراسة الجامعية.مربي الاجيال عليه أن يتثقف ؟؟؟لا يستطيع شراء كتاب تربوي نظرا لغلاء ثمنه(50 درهما على الاقل في ظل غلاء المعيشة)!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!مئات الاسئلة تطرح نفسها.أين يقضي المسكين عطلته الصيفية أليس في بيته أو متسكعا بين المقاهي.مرة يشتري جريدة ربما لا تضم أدنى معرفة أو لتحسسه بالنقص الذي يعيشه أو حتى تغريه بإثقال كاهله بالديون.أخي الكريم الاضراب حق مشروع و مخول من طرف الدستور و لله الحمد.و لست مع الخطاب الذي تروج له.و لعلمك أنا لا أضرب و لن أضرب في ظل أشخاص يريدون أن يرتقون على أكتافنا و لن أكون درجا يعبرون عليه لترويج فكرة لها أصل في الواقع و في الاخير يفعل كما قالت الاخت أو الاخ.واش هادو باعو الماتش؟؟؟باعوه لانهم مابقاوش عايشين مع المعلم.و رجعوا من الناس الذين ينكثون على هذا المسكين في زمننا.و لكن عليه أن يعتز بنفسه و يتعفف.يحسبهم الجاهل أغنياء من التعفف.
و السلام عليكم و رحمة الله و بركاته.
|