نتائج المرحلة الثالثة بـ”مدارس الريادة” تكشف فجوة كبيرة في عملية “التطابق” بعد التحقق - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفاتر مقالات الرأي والتقارير الصحفية التربوية هنا نرتب أهم وآخر مقالات الرأي والتقارير الصحفية الواردة بالصحافة الوطنية والمتعلقة بموضوع التربية والتعليم

أدوات الموضوع

الصورة الرمزية nasser
nasser
:: مراقب عام ::
تاريخ التسجيل: 26 - 1 - 2008
السكن: فاس
المشاركات: 77,088
معدل تقييم المستوى: 7957
nasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميز
nasser متواجد حالياً
نشاط [ nasser ]
قوة السمعة:7957
قديم 22-04-2026, 23:31 المشاركة 1   
ميدالية نتائج المرحلة الثالثة بـ”مدارس الريادة” تكشف فجوة كبيرة في عملية “التطابق” بعد التحقق

نتائج المرحلة الثالثة بـ”مدارس الريادة” تكشف فجوة كبيرة في عملية “التطابق” بعد التحقق

الأربعاء 22 أبريل 2026

كشفت نتائج المرحلة الثالثة من برنامج “مدارس الريادة” برسم الموسم الدراسي 2025/2026 عن مفارقة لافتة؛ عنوانها نسب متقاربة في ظاهرها، لكنها تخفي تباينات دقيقة بين المؤسسات التعليمية المنخرطة في المشروع. إذ سجلت أعلى نسبة تطابق بين النقط المحصل عليها وعملية التحقق 71,12%، بينما نزل أدنى مستوى إلى 50,62%؛ لتتشكل، برأي مراقبين تربويين، خريطة أداء غير متجانسة تعكس تفاوتات في شروط التنزيل ونجاعة التدخلات التربوية.

وتُظهر المعطيات، التي اطلع عليها موقع “لكم”، أن عددا مهما من المؤسسات يتموقع ضمن نطاق متقارب يتراوح بين 55% و60%؛ أي أن النقط المحصل عليها في فروض المرحلة الثالثة وعملية التحقق البعدي تتطابق بهذا المعدل. فيما سجلت نسب متدنية في ثماني أكاديميات جهوية للتربية والتكوين تراوحت بين 59,93% و 57,97%، لتستقر أدنى نسبة تطابق وطنية عند 50,62% بأكاديمية الداخلة وادي الذهب، رغم تعميم البرنامج فيها بنسبة 100% ومحدودية عدد المؤسسات المنخرطة بها؛ وهو ما يوحي بوجود تفاوت بين النقط المعلنة ودرجة التحكم الحقيقية في مستوى التعلمات بعد إجراء فروض المرحلة الثالثة.



ووفقا لنفس المؤشرات التربوية، فقد سجلت ثلاث أكاديميات فقط نسب تطابق تجاوزت الـ 65%، بدأت بـ 65,28% في أكاديمية فاس مكناس، و 68,58% في أكاديمية العيون الساقية الحمراء، وصولا إلى 71,12% في أكاديمية طنجة تطوان الحسيمة؛ ما يعكس قدرة تلاميذ المؤسسات التعليمية بها على تحقيق نتائج متقاربة ومطابقة للواقع الميداني مقارنة مع نظيراتها في باقي أكاديميات المملكة.

وبرأي مراقبين تربويين تحدثوا لموقع “لكم”، فإنه رغم هذا التقارب الظاهري، يظل الفارق الذي يتجاوز 20 نقطة مئوية بين أعلى وأدنى النتائج مؤشرا مقلقا. فالمؤسسات التي سجلت 50,62% تبتعد بشكل واضح عن ركب التميز، مما يطرح تساؤلات جوهرية حول ظروف الاشتغال، ومدى الاستفادة من آليات الدعم الممتد والمواكبة التربوية، وكذا حقيقة النقط المحصل عليها خلال هذه المرحلة. وهي عوامل يتداخل فيها مستوى تأهيل الأطر التربوية، وتباين الموارد المتاحة، فضلا عن مدى الانخراط الفعلي في مكونات البرنامج وحكامة التدبير التربوي.

لكم
ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ


===================









الحمد لله رب العالمين
آخر مواضيعي

0 إنهاء افتحاص صناديق التقاعد وأخنوش يرمي بالملف للحكومة المقبلة
0 مرسوم جديد لتقسيم الكليات وإحداث مؤسسات للطب والذكاء الاصطناعي
0 بيان الانسحاب ورفض التوقيع
0 البرلمان الأوروبي يستبدل "غوغل" بمحرك البحث الفرنسي "كوانت" لتعزيز السيادة الرقمية الأوروبية
0 أخنوش: إنصاف الأساتذة خيار إصلاحي.. ورفعنا كتلة أجور التعليم إلى 78 مليار درهم
0 أخنوش يدافع عن حصيلة التعليم ويقول: المدرسة العمومية دخلت مرحلة استعادة الثقة
0 استغلال تلميذتين بقرية با محمد.. إنهاء البحث مع صيدلي وتاجر
0 نتائج ترقية مفتش تربوي للتعليم الثانوي التأهيلي من الدرجة الأولى إلى الدرجة الممتازة برسم سنة 2024 - الشطر الثاني
0 النتائج النهائية للترقي بالاختيار من الدرجة 1 إلى الدرجة الممتازة من إطار مفتش تربوي للتعليم الابتدائي برسم سنة 2024
0 مذكرة رقم 26-058 بتاريخ 08 يونيو 2026 في شأن الإطار المرجعي لمواضيع امتحان التخرج لنيل شهادة التأهيل التربوي من المراكز الجهوية مسلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي


nasser
:: مراقب عام ::

الصورة الرمزية nasser

تاريخ التسجيل: 26 - 1 - 2008
السكن: فاس
المشاركات: 77,088

nasser متواجد حالياً

نشاط [ nasser ]
معدل تقييم المستوى: 7957
افتراضي
قديم 22-04-2026, 23:31 المشاركة 2   

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

الحمد لله رب العالمين
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« أخنوش: رفعنا ميزانية التعليم وبرنامج "المدارس الرائدة" يُحَقِّقُ نتائج ملموسة | مذكرة “إهانة المدرس”.. عندما حولت الوزارة المدارس إلى “حلبات صراع” ..................... »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
مسؤول بوزارة التعليم: مدارس الريادة حققت نتائج واعدة وقفزة بـ 30 نقطة مئوية في مستوى التلاميذ nasser دفتر المواضيع التربوية العامة 1 14-02-2026 00:00
اختبارات المرحلة الثالثة من الأسدوس الأول والامتحان الموحد المحلي بمؤسسات الريادة بسلك التعليم الابتدائي nasser دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 0 22-01-2026 23:24
تنظيم عملية مراقبة وتقييم نتائج فروض المراقبة المستمرة بمؤسسات "الريادة" في السلكين الابتدائي والثانوي الإعدادي nasser دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 0 20-01-2026 21:37
توضيح بخصوص نتائج المرحلة الثالثة ابو محمد امين4 دفاتر مستجدات الحركة الانتقالية 2017 9 24-06-2017 04:10
التحقيقات تكشف امتلاك “بيجيديين” لأسهم كبيرة في مدارس غولن nasser دفاتر مقالات الرأي والتقارير الصحفية التربوية 2 23-02-2017 17:45


الساعة الآن 14:08


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة