احتجاجا على حرمانهم من المنح''تلاميذ الجدع المشترك لملوسة بالفحص أنجرة يقاطعون الدراسة ''

[التربوية]

احتجاجا على حرمانهم من المنح''تلاميذ الجدع المشترك لملوسة بالفحص أنجرة يقاطعون الدراسة ''

رشيد عبود الإخبارية
شبكة طنجة الإخبارية : 01 - 10 - 2012

علم من مصادر مأذونة ، أن أكثر من 70 تلميذة و تلميذ بالجدع المشترك (الأدبي و العلمي) لا زالوا و لحد الساعة يقاطعون الدراسة و لم يلتحقوا بعد بفصولهم الدراسية بنواة ثانوية جماعة ملوسة القروية ،إقليم
الفحص أنجرة ، ولاية طنجة ، و التي تم إحداثها داخل إعدادية سيدي أحمد بن عجيبة.و حسب المعطيات المتوفرة لدينا ، فإن سبب هذا الانقطاع راجع بالأساس إلى حرمان التلاميذ المحتجين من الاستفادة من المنح التي توفرها النيابة التعليمية لتلاميذ المنطقة و التي تحدد في حوالي 30 درهما يوميا لكل طالب و طالبة سواء منهم الداخليون أو النصف داخليون.المصادر ذاتها حملت مسؤولية ما يجري للغموض الذي يكتنف العلاقة التشاركية التي تجمع بين النيابة الإقليمية الفحص أنجرة للتعليم و جمعية دار الطالب و الطالبة التي تتبنى القسم الداخلي بموجب عقد شراكة مبرم بين هذه الأخيرة و النيابة التعليمية المذكورة ، في ميدان تزويد دار الطالب بالمواد الغذائية .حيث يتجلى هذا الغموض أساسا في طريقة التسيير و حجم المنح الممنوحة للتلاميذ المستفيدين مها ،خصوصا بالنسبة لبعض التلاميذ الذين كانوا يتابعون دراستهم بإعدادية ملوسة سابقا ، إعدادية سيدي احمد بن عجيبة حاليا...؟حيث تم و بشكل مفاجئ حرمان بعض التلاميذ الناجحين من الاستمرار في الاستفادة من هذه المنح دون مبررات معقولة أو سابق إشعار، تضيف ذات المصادر.مشاكل القطاع التعليمي بالمنطقة ،لا تقف عند حد الحرمان من المنح و ما ترتب عن ذلك من احتقان داخل صفوف التلاميذ و أوليائهم من جهة و بين و مسؤولي الشأن التعليمي بالإقليم من جهة ثانية ، بل تتعداه إلى ما هو أبعد من ذلك ، حيث يأتي النقل المدرسي على رأس هذه المشاكل التي باتت تؤرق نوم الأهالي خوفا على فلذات أكبادهم من أخطار و شر الطريق و تهدد بنسب عالية من الهدر المدرسي خصوصا في صفوف الفتيات بعد محاولة اختطاف تلميذتين من طرف مجهولين تحت التهديد بالسلاح الأبيض مساء الجمعة الماضية ،إذ انه و رغم توصل جمعية النقل المدرسي بسيارة (هبة) من مصنع رونو لفائدة تلاميذ المنطقة ، فإن هذه السيارة لا زالت لحد الساعة جاثمة أمام مقر دار الطالبة من غير أن تقدم خدماتها لصالح هؤلاء التلاميذ المنحدرين من 17 مدشرا نائيا و تفصلهم عن الإعدادية و نواة الثانوية أكثر من سبعة كيلومترات داخل مسالك وعرة و موحشة. هذا و تستفيد دار الفتاة بملوسة ماديا بالإضافة إلى منح التلاميذ التي تخصصها وزارة التربية الوطنية للتلاميذ النزلاء من عائدات مهمة من منح الجماعة و منح الذبح و مساعدات الجمارك و العمالة و الجهة و التعاون الوطني ، هذا بالإضافة إلى الهبة الملكية المالية الكبيرة التي سلمت للدار وقت التدشين؟ غير أن المتتبعين لسير الدار يرون أنه و رغم تعدد مصادر الدعم لهذه الخيرية الداخلية فإن ظروف الإيواء و إقامة الطلبة و الطالبات بها لا يرقى إلى مستوى كل هذا الدعم الكبير الذي يضخ في صندوقها (اكتشاف حوالي 17 حالة إصابة بداء الجرب الجلدي في صفوف الفتيات المقيمات بالدار شهر أكتوبر 2009 بسبب الاكتظاظ...)الشيء الذي يتطلب من المسؤولين و سلطات الوصاية وضع هذه الخيرية تحت المجهر من أجل تتبع و مراقبة طرق و كيفية صرف كل هذه المساعدات الهامة خدمة للصالح العام بصفة عامة و مصلحة النزلاء و النزيلات بها بصفة خاصة .